III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : (1’) Hát . 1. Khởi động : (1’) Hát .
2. Bài cũ : (3’) Phân số và phép chia số tự nhiên (tt) . - Sửa các bài tập về nhà .
3. Bài mới : (27’) Luyện tập .
a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài ở bảng . b) Các hoạt động :
Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS làm bài tập
MT : Giúp HS làm được các bài tập . PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành . - Bài 1 : : Đọc các số đo đại lượng
2 1 kg ; 8 5 m; 12 19 giờ; 100 6 m
- Bài 2 : Viết các phân số: một phần tư; sáu phần mười; mười tám phần tám mươilăm; bảy mươi hai phần một trăm.
Hoạt động lớp .
- Đọc từng số đo đại lượng .
- Tự viết các phân số rồi chữa bài .
4 1 ; 110 6 ; 85 18 ; 100 72
Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS làm bài tập (tt) .
MT : Giúp HS làm được các bài tập . PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành . - Bài 3 :Viết mỗi số tự nhiên sau dưới dạng phân số có mẫu số bằng 1:
8; 14; 32; 0; 1 - Bài 4 :Viết phân số
a) Bé hơn 1 b) bằng 1: c) Lớn hơn 1
Hoạt động lớp .
- Tự làm bài rồi chữa bài . 8 = 1 8 ; 14 = 1 14 ; 23 = 1 32 ; 0 = 1 0 ; 1 = 1 1 . - Tự làm bài rồi nêu kết quả .
4. Củng cố : (3’)
- Chấm bài , nhận xét .
- Các nhóm cử đại diện thi đua đọc , viết , so sánh các phân số ở bảng . 5. Dặn dò : (1’)
- Nhận xét tiết học .
- Làm các bài tập tiết 99 sách BT . -Bài nhà : làm bài 1 / SGK/ 110 -Chuẩn bị: Phân số bằng nhau
Khoa học (tiết 40)
BẢO VỆ BẦU KHÔNG KHÍ TRONG SẠCHI. MỤC TIÊU : I. MỤC TIÊU :
- Kiến thức : Giúp HS nắm các cách bảo vệ bầu không khí trong sạch . - Kĩ năng:Nêu những việc nên và không nên làm để bảo vệ bầu không khí trong sạch . Cam kết thực hiện bảo vệ bầu không khí trong sạch . Vẽ tranh cổ động tuyên truyền bảo vệ bầu không khí trong sạch .
-Thái độ: Có ý thức bảo vệ bầu không khí trong sạch .