- Thời gian: 25p
- Cách tiến hành:
Bài TĐN là một đoạn trích trong bài hát cùng tên của nhạc sĩ Văn Cao sáng tác trong thời kì kháng chiến chống Pháp.
2. Tìm hiểu bài TĐN
Bài hát viết ở nhịp bao nhiêu ? Trong bài sử dụng những hình nốt gì? Bản nhạc cĩ thể chia làm mấy câu ?Mỗi câu gồm cĩ mấy ơ nhịp ? 3.Tập đọc tên nốt nhạc từng câu.
- GV cho HS nhìn vào bảng phụ & đọc tên nốt từng câu. Sau đĩ đàn cho HS đọc theo(phần này cĩ thể thay cho luyện thanh)
- Một số HS khá đọc mẫu.
4. Luyện tập tiết tấu:
- Giới thiệu tiết tấu khĩ trong bài sau đĩ chỉ cụ thể vào bản nhạc & cho HS luyện tập gõ.
- Cĩ thể gọi một số HS khá gõ tiết tấu.Sau đĩ cho cả lớp đọc nốt nhạc & gõ lại một lần thật thành thục.
5. Tập đọc từng câu
- Trớc khi học từng câu GV cho HS nghe giai điệu bài TĐn 1 lần trên đàn. - GV đàn câu 1 khoảng 3-4 lần, y/c HS lắng nghe TĐN và nhẩm theo. - Chỉ cụ thể vào bản nhạc để HS tự đọc
- Đàn tồn bộ câu 1 cho HS đọc hồ cùng tiếng đàn.
- Một HS khá đọc mẫu sau đĩ cho cả lớp đọc, GV lắng nghe và sửa những chỗ sai.
- Tiến hành tơng tự với những câu cịn lại. Thực hiện theo lối mĩc xích nối câu 2, câu 3 và kết.
6. Tập đọc cả bài.
GV đàn giai điệu cả bài, sau đĩ y/ c HS đọc hồ với tiếng đàn kết hợp gõ tiết tấu. Trong khi HS đọc GV lắng nghe và tìm những chỗ sai HD cho các em sửa chữa. Một nhĩm HS khá và một nhĩm HS trung bình lên đọc. GV nhận xét, khích lệ, động viên để các em cùng cố gắng.
7. Tập ghép lời ca
GV tiến hành chia lớp làm 2 dãy: một dãy đọc nhạc kết hợp gõ tiết tấu; dãy cịn lại hát lời và kết hợp gõ phách. Tập riêng cho từng nhĩm thật thuần thục sau đĩ mới ghép 2 dãy cùng nhau.
8. Củng cố
Cho HS đọc nhạc, hát lời hồ cùng đàn thuần thục. Hớng dẫn các em thể hiện thật tốt cờng độ của bài TĐN
Tổng kết và hớng dẫn học tập ở nhà: hớng dẫn học sinh về nhà trả lời câu hỏi SGK đồng thời ơn tập kiến thức cũ và chuẩn bị các nội dung bài sau.
Ngày soạn: 22/02/2011
Ngày giảng: 23, 26/02/2011 8A, 8B
Tiết 21