1. Nội dung:
* Cỏc bài hỏt về Đoàn.
- Tờn cỏc bài hỏt, tờn tỏc giả bài hỏt về Đoàn.
- Cỏc nhiệm vụ chuẩn bị hụi trại của lớp theo yờu cầu của nhà trường. - Cỏc nội dung tham gia hoạt động trại như: thể thao, văn nghệ, trũ chơi… - Cỏc kế hoạch chuẩn bị.
* Những cõu hỏi thảo luận chuẩn bị Hội trại của lớp:
Cõu hỏi 1: Là lớp cuối cấp tham gia hội trại, bạn cú suy nghĩ gỡ?
Cõu hỏi 2: Chỳng ta cú thuận lợi, khú khăn gỡ khi tham gia hội trại của nhà trường năm nay?
Cõu hỏi 3: tham gia hội trại năm nay, lớp ta cần chuẩn bị như thế nào? Cõu hỏi 4: Hỡnh thức lều trại của lớp ta sẽ như thế nào?
Cõu hỏi 5: Cụ thể chỳng ta phải chuẩn bị những gỡ?
Cõu hỏi 6: Lớp ta sẽ tham gia loại hỡnh hoạt động nào trong ngày Hội trại của trường?
* Điều 12, 13, 31 Cụng ước Liờn hợp quốc về quyền trẻ em. 2. Hỡnh thức hoạt động.
- Thi văn nghệ theo chủ đề mừng ngày thành lập Đoàn 26-3. - Thảo luận kế hoạch chuẩn bị Hội trại.
III. Chuẩn bị hoạt động.
1. Chuẩn bị về phương tiện hoạt động. a. Cỏc bài hỏt mừng ngày 26-3.
b. Xõy dựng cỏc cõu hỏi, cõu đố cho cuộc thi.
- Nghe một đoạn bài hỏt, núi tờn bài, tờn tỏc giả bài hỏt đú.
- Hóy kể tờn những bài hỏt cú chữ “Đoàn” mà bạn biết? Tỏc giả bài hỏt đú là ai? - Hỏt một cõu hoặc một bài hỏt cú chữ “Thanh niờn”, núi tờn bài hỏt và tỏc giả bài hỏt đú.
- Hỏt liờn khỳc cỏc bài hỏt về Đoàn, về thanh niờn. 2. Chuẩn bị về tổ chức:
- GVCN thụng bỏo nội dung, kế hoạch hội trại cho cả lớp biết; và giao cho cỏn bộ lớp, cỏn bộ đội trong lớp điều hành tập thể lớp xõy dựng kế hoạch tham gia.
- Thành lập cỏc đội dự thi.
- Cỏc HS cũn lại vừa làm khỏn giả, vừa làm cổ động viờn.
- Yờu cầu cỏc tổ tập hợp, sưu tầm thờm cỏc bài hỏt liờn quan tới chủ đề hoạt động. - Xõy dựng thờm cỏc cõu hỏi, cõu đố.
- Cử ban giỏm khảo.
- Mời GV nhạc làm cố vấn. - Mời đại biểu.
III. Tiến hành hoạt động.
* Khởi động: Cả lớp hỏt bài “Lờn đàng”.
- Người dẫn chương trỡnh : tuyờn bố lớ do, giới thiệu đại biểu, giới thiệu ban giỏm khảo.
* Hoạt động 1: Thi văn nghệ.
- Cỏc đội thi về vị trớ của mỡnh và tự giới thiệu. - Người dẫn chương trỡnh đưa ra cỏc cõu hỏi, cõu đố. - Đội nào cú tớn hiệu trước sẽ vào cuộc
- Cú phần thi dành cho cỏc đội sẽ ra cõu hỏi, cõu đố. - Cú phần thi dành cho khỏn giả.
- Ban giỏm khảo cho điểm.
* Hoạt động 2: Thảo luận nội dung chuẩn bị Hội trại.
Người điều khiển nờu cỏc nội dung hoạt động của Hội trại như: văn nghệ, thể dục thể thao, thi khộo tay…và nờu cõu hỏi “Lớp ta cú thể tham gia những nội dung nào?”
- HS thảo luận đưa ra cỏc khả năng của lớp, của cỏ nhõn trong lớp. - Người điều khiển chốt lại và lấy biểu quyết.
- Tổ chức đăng kớ tham gia cỏc nội dung theo yờu cầu, hứng thỳ của HS. - Thống nhất kế họach tập luyện.
* Họat động 3:Thảo luận về phõn cụng chuẩn bị và kế hoạch thực hiện.
- Từ kết quả thảo luận trờn, người điều khiển từng nhúm cụng việc cụ thể và nờu cõu hỏi “Tổ nhúm hoặc cỏ nhõn nào nhận chuẩn bị cụng việc này”?
- Cỏc tổ, nhúm, cỏ nhõn tuỳ thuộc vào khả năng, điều kiện của mỡnh cú thể xung phong nhận cỏc cụng việc phự hợp hoặc đề xuất nờn giao việc này cho ai hoặc nhúm nào.
- Cuối cựng người điều khiển chốt lại kết quả thảo luận về phõn cụng cụng việc chuẩn bị và nờu kế hocạh thực hiện, lấy biểu quyết.
V. Kết thỳc hoạt động:
- Ban giỏm khảo cụng bố kết quả. - Trao thưởng cho cỏc đội được giải.
- Gv chủ nhiệm rỳt kinh nghiệm việc tổ chức hoạt động Đủ giỏo ỏn hoạt động ngoài giờ thỏng 3
Ng àysoan: 26/3/2010 Ngày d ạy: Th ỏng 4 / 2010
CHỦ ĐIỂM THÁNG 4HOÀ BèNH VÀ HỮU NGHỊ. HOÀ BèNH VÀ HỮU NGHỊ.
TIẾT 15:DIỄN ĐÀN THANH NIấN VỀ CHỦ ĐỀ “HOÀ BèNH VÀ HỮU NGHỊ” HỘI VUI HỌC TẬP
I. Mục tiờu giỏo dục. Giỳp học sinh:
- Nõng cao hiểu niết về vấn đề hoà bỡnh, ý nghĩa của hoà bỡnh đối với sự phỏt triển tỡnh hữu nghị giữa cỏc dõn tộc. Khắc sõu kiến thức về một số vấn đề mà nhõn loại quan tõm như: mụi trường, đúi nghốo, chiến tranh..
- Cú kĩ năng phõn tớch cỏc sự kiện, cỏc tỡnh hu]ngs cú liờn quan đến hoà bỡnh; biết bày tỏ quan điểm của mỡnh một cỏch tự nhiờn về một vấn đề toàn cầu nào đú.
- Biết hợp tỏc trờn tinh thần đoàn kết, ủng hộ và giỳp đỡ lẫn nhau để hướng tới một cuộc sống tớch cực, tụn trọng cỏc giỏ trị dõn tộc mỡnh và cỏc dõn tộc khỏc.
- Thi đua học tập trong thỏng cuối năm để đạt kết quả tốt nhất trong kỡ thi học kỡ. - Biết thờm được những cỏch thức mới trong học tập, trong ụn thi học kỡ.
- Nõng cao tinh thần trỏch nhiệm học tập.
II. Nội dung và hỡnh thức hoạt động.1. Nội dung. 1. Nội dung.
- Một số nội dung cơ bản trong Cụng ước Liờn hợp quố về quyền trẻ em.
- Hoà bỡnh và sự cần thiết bảo vệ hoà bỡnh trong bối cảnh hiện nay. Trỏch nhiệm của HS trong việc gúp phần giữ gỡn hoà bỡnh.
- Những biện phỏp để thực hiện hoà bỡnh trong một quố gia và giữa cỏc dõn tộc. - Trỏch nhiệm của thanh niờn HS trong việc thực hiện hoà bỡnh bằng hành động cụ thể, thiết thực.
- Kiến thức của một số mụn học mà kết qủ đạt được chưa cao; hoặc kiến thức của những mụn học do lớp quyết định chọn để đưa vào hoạt động ụn tập.
2. Hỡnh thức hoạt động:
- Diễn đàn: trỡnh bày những suy nghĩ và quan điểm của cỏ nhõn, của nhúm.
- Thi giải cõu đố, thi giải nhanh bài tập, tỡnh huống ứng xở, sự kiện lịch sử của dõn tộc.
- Hoạt động theo đội, nhúm.