III/ Các hoạt động dạy học:
3. Củng cố dặn dò: (NV trợ giảng)
- Nhận xét tiết học
- Về nhà làm bài tâp trong vở bài tập toán.
- Học sinh theo dõi thao tác lại que tính
- Học sinh tự đặt tính rồi tính.
- Đều có kết quả là 36
- 1 học sinh nêu yêu cầu của bài.
- 1 học sinh lên làm tiếp các phép tính còn lại.
- Nhận xét bài của bạn.
- 2 học sinh nêu yeu cầu của bài
- Các phép tính còn lại gọi 2học sinh làm trên bảng, cả lớp làm vào vở.
- 1 học sinh nêu yêu cầu của bài
- Học sinh nêu cách nối 3 điểm đã chấm để có tam giác.
- Học sinh tự vẽ hình dùng thước để nối.
TIẾT 3: CHÍNH TẢ: NGHE – VIẾTÔNG VÀ CHÁU ÔNG VÀ CHÁU I/ Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Học sinh nghe viết chính xác khổ thơ.
2. Kỹ năng:
- Viết đúng chữ khó, trình bày đẹp. Làm đúng các bài tập chính tả. - Phân biệt c/k, l/n, dấu hỏi, ngã.
3. Thái độ:
- Giáo dục học sinh có ý thức rèn chữ, giữ vở đẹp, yêu thích môn học.
II/ Chuẩn bị:1. Giáo viên: 1. Giáo viên:
- Giáo án, sách giáo khoa, đồ dùng dạy học. - Bảng phụ: Viết sẵn đoạn viết, các bài tập 2,3.
2. Học sinh:
- Sách giáo khoa, vở ghi, dụng cụ học tập.
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ: (NV trợ giảng)
- Đọc các từ: - Nhận xét.
2, Bài mới:
a, Giới thiệu bài: (NV trợ giảng)
- Nêu mục tiêu và tên bài học - Ghi đầu bài.