Hớng dẫn HS làm bài tập HSY: L m VBT à

Một phần của tài liệu GA LOP 5 TUAN 11(CKT+KNS) 2B/NGAY (Trang 25 - 29)

Bài 1: Yêu cầu HS đặt tính sau đĩ thực

hiện tính.

- Yêu cầu HS nêu cách đặt tính và cách thực hiện phép tính.

- GV nhận xét - Ghi điểm.

Bài 2: Cho HS nêu yêu cầu bài.

- Yêu cầu HS nhắc lại số hạng, số bị trừ cha biết.

- Yêu cầu HS làm bài.

- GV nhận xét - Ghi điểm.

HS khá giỏi

Bài 3: Cho HS nêu yêu cầu sau đĩ tự

1’

33’ - Hát.

- HS nêu yêu cầu bài, sau đĩ làm bài cá nhân. 3 HS lên bảng 34,28 408,23 17,29 + 19,47 62,81 + 14,43 53,75 345,42 9,36 41,08 - Lớp nhận xét.

- HS nêu yêu cầu bài.

1 số HS lần lợt nêu cách tìm số hạng cha biết, số bị trừ cha biết.

- HS làm bài, 2 HS lên bảng chữa bài.

a) x - 3,5 = 2,4 + 1,5 b) x + 6,4 = 27,8 - 8,6 x - 3,5 = 3,9 x + 6,4 = 19,2 x = 3,9 + 3,5 x = 19,2 - 6,4 x = 7,4 x = 12,8 - HS nhận xét. - HS làm bài.

làm bài.

- GV nhận xét - Ghi điểm.

Bài 4: Yêu cầu HS tự tính bằng 2 cách.

Bài 5: Tìm hiệu 2 số, biết rằng nếu số bị trừ thêm 19,75 và số trừ thêm 19,45 thì đợc hiệu mới là 20,06. - GV hớng dẫn cho HS cách giải. - GV nhận xét - sửa sai. 3. Dặn dị: - GV nhận xét tiết học. - Chuẩn bị bài sau.

1’ a) 14,75 + 8,96 + 6,25 = ( 14,75 + 6,25) + 8,96 = 21 + 8,96 = 29,96 b) 66,79 - 18,89 - 12,11 = 66,79 - ( 18,89 + 12,11 ) = 66,79 - 31 = 35,79. - 2 HS lên bảng. Lớp nhận xét. C 1: Diện tích vờn cây thứ 2 và thứ 3 là: 5,4 - 2,6 = 2,8 ( ha )

Diện tích của vờn cây thứ 2 là: 2,6 - 0,8 = 1,8 ( ha ) Diện tích của vờn cây thứ 3 là:

2,8 - 1,8 = 1 ( ha ) = 10 000 ( m2 ) Đáp số: 10 000 m2

C 2: Diện tích của vờn cây thứ 2 là: 2,6 - 0,8 = 1,8 ( ha ) Diện tích của vờn cây thứ 1 và thứ 2 là: 2,6 + 1,8 = 4,4 ( ha ) Diện tích của vờn cây thứ 3 là:

5,4 - 4,4 = 1 ( ha ) = 10 000 ( m2 )

Đáp số: 10 000 m2

- HS tự làm bài. sau đĩ nêu kết quả.

Tiết 2: tăng cờng tiếng việt:

ơn đại từ xng hơ

I/ Mục đích yêu cầu:

Rốn kỹ năng bắt đầu biết sử dụng đại từ xưng hụ thớch hợp trong một đoạn văn. Ii/ PHƯƠNG PHÁP VÀ HèNH THỨC TỔ CHỨC:

- Phương phỏp: Thực hành luyện tập. - Hỡnh thức: Cả lớp, cỏ nhõn.

III/ hoạt động dạy học:

Hoát ủoọng cuỷa giaựo viẽn Hoát ủoọng cuỷa hóc sinh HS yếu, Hs giỏi

1) Luyeọn taọp: (37’) *)BT1

-Cho HS ủóc y/cầu baứi taọp 1 - Cho HS laứm baứi

- Cho HS trỡnh baứy keỏt quaỷ. - GV nhaọn xeựt vaứ choỏt lái yự ủuựng.

-HS ủóc to, lụựp laộng nghe -HS duứng buựt chỡ gách dửụựi caực quan heọ tửứ trong SGK.

-HS phaựt bieồu yự kieỏn -Lụựp nhaọn xeựt

- HS laứm baứi

*)BT1: + Tỡm quan heọ tửứ trong cãu a, b, c.

+ Nẽu taực dúng cuỷa caực quan heọ tửứ ủoự.

- Cho HS laứm baứi

- Cho HS trỡnh baứy keỏt quaỷ.

*)baứi taọp 2:(caựch tieỏn haứnh nhử ụỷ baứi taọp 1)

-GV choỏt lái keỏt quaỷ ủuựng: +Cãu a: Caởp quan heọ tửứ Vỡ… nẽn ( bieồu thũ quan heọ nguyẽn nhãn- keỏt quaỷ.

+ Cãu b: Caởp quan heọ tửứ Tuy … nhửng ( bieồu thũ quan heọ ủoỏi laọp)

*)BT3:+Cho HS ủóc yẽu cầu - Cho HS laứm viẽc – trỡnh baứy keỏt quaỷ.

- GV nhaọn xeựt

-Moọt HS ủóc to, lụựp ủóc thầm

-Hóc sinh laứm baứi caự nhãn

-Moọt soỏ HS ủóc cãu mỡnh ủóc

- GV nhaọn xeựt vaứ choỏt lái yự ủuựng.

baứi taọp 2: +Cãu a: Caởp quan heọ tửứ Vỡ…nẽn ( bieồu thũ quan heọ nguyẽn nhãn- keỏt quaỷ.

+ Cãu b: Caởp quan heọ tửứ Tuy …nhửng ( bieồu thũ quan heọ ủoỏi laọp)

BT3: Cho HS laứm viẽc – trỡnh baứy keỏt quaỷ.

HS Khá,giỏi: Đặt câu cĩ

dùng QHT 2. Cuỷng coỏ, daởn doứ: (3’)

-GV nhaọn xeựt tieỏt hóc. - Chuaồn bũ baứi sau

Tiết 5: Thể dục động tác tồn thân

trị chơi : “Chạy nhanh theo số”

I. Mục tiêu

- Biết cỏch thực hiện động tỏc tồn thõn của bài thể dục phỏt triển chung.

- Biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động trũ chơi “ chạy nhanh theo số”.

II. Địa điểm, phơng tiện Sân trờng vệ sinh nơi tập, cịi. III. Nội dung và phơng pháp:

1/ Phần mở đầu: 7’

GV giao nhiệm vụ học tập, phổ biến x x x x x

nội dung giờ học. x x x x x GV

Khởi động vịng trịn. x x x x x

Vỗ tay tại chỗ hát một bài.

2/ Phần cơ bản: 23’

- Ơn 4 động tác vơn thở, tay, chân vặn mình.

Mỗi động tác 2 x 8 nhịp. x x x x x - Học động tác chân: 4-5 lần. x x x x x GV nêu tên động tác, phân tích x x x x x

động tác.

GV thể hiện- HS quan sát GV

HS luyện tập

GV theo dõi, sửa sai.

- Ơn 5 động tác thể dục đã học. GV hơ - HS tập - GV nhận xét.

GV nhắc lại tên trị chơi, luật chơi. x………..x HS theo dõi và chơi.

GV theo dõi HS chơi, uốn nắn, nhận xét. 3/ Phần kết thúc: 5’ x x HS hồi tĩnh hát 1 bài. x GV x GV hệ thống lại bài học. x x Về nhà tập lại các động tác thể dục

Thứ sỏu, ngày 5 thỏng 11 năm 2010 Tiết 1: Tốn

nhân một số thập phân với một số tự nhiên

I/ Mục tiêu:

* MTC: Biết nhân một số thập phân với một số tự nhiên.

-Biết giải bài tốn cĩ nhân một số thập phân với một số tự nhiên

*MTR: HS yếu:Nắm đợc quy tắc nhân một số thập phân với một số tự nhiên. II/ PHƯƠNG PHÁP VÀ HèNH THỨC TỔ CHỨC:

- Phương phỏp: Thực hành luyện tập. - Hỡnh thức: Cả lớp, cỏ nhõn.

Trường Tiểu học Đắk Xỳ

Giỏo ỏn lớp 5C 29 Bựi Thị Thanh Ngọc

1. Ổn định tổ chức(1’)2. Kiểm tra bài cũ (4’) 2. Kiểm tra bài cũ (4’)

- Gọi 2 HS lờn bảng làm bài - GV nhận xột, ghi điểm

3. Bài mới( 32’)

a.Giới thiệu bài : b.Phỏt triển bài

+ Vớ dụ 1

* Hỡnh thành phộp nhõn

- GV vẽ lờn bảng và nờu bài toỏn

- GV yờu cầu HS nờu cỏch tớnh chu vi của hỡnh tam giỏc ABC.

- GV : 3 cạnh của hỡnh tam giỏc BC cú gỡ đặc biệt ?

* Tỡm kết qủa

- GV yờu cầu HS cả lớp trao đổi , suy nghĩ để tỡm kết qủa 1,2m ì 3.

- GV yờu cầu HS nờu cỏch tớnh của mỡnh. - GV nghe HS trỡnh bày và viết cỏch làm lờn bảng như phần bài học trong SGK.

- GV hỏi : Vậy 1,2m ì 3 bằng bao nhiờu

một ?

- GV : Em hĩy so sỏnh 1,2m ì 3 ở cả hai

cỏch tớnh.

- GV yờu cầu HS thực hiện lại phộp tớnh 1,2

ì 3 theo cỏch đặt tớnh. - GV yờu cầu HS so sỏnh 2 phộp nhõn. 12 3 36 ì và 1, 2 3 3,6 ì Nờu điểm giống và khỏc nhau ở 2 phộp nhõn này.

+ Vớ dụ 2

- GV nờu yờu cầu vớ dụ : Đặt tớnh và tớnh 0,46

ì 12.

- GV gọi HS nhận xột bạn làm bài trờnbảng. - GV yờu cầu HS tớnh đỳng nờu cỏch tớnh của mỡnh.

Một phần của tài liệu GA LOP 5 TUAN 11(CKT+KNS) 2B/NGAY (Trang 25 - 29)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(36 trang)
w