1. Ổn định tổ chức
8A1 : 8A2 :
2. Kiểm tra bài cũ
? ĐKXĐ của một phương trỡnh là gỡ? Nờu cỏch tỡm ĐKXĐ của pt chứa ẩn ở mẫu
? Nờu cỏc bước để giải một pt chứa ẩn ở mẫu.
3. Bài mới
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng
Hoạt động 1: Biểu diễn một đại lượng bởi biểu thức chứa ẩn :
- Hĩy nờu cụng thức tớnh vận tốc khi biết quĩng đường đi và thời gian. - Vậy để tớnh quĩng đường và thời gian, ta tớnh như thế nào?
– Gọi HS đọc VD1 trong SGK/ 24
- Tương tự, hĩy biểu diễn quĩng đường và vận tốc của bạn Tiến trong thời gian x. ?1 ; ?2 - Cụng thức : v = s t - s = v.t ; t = vs ?1 a. 180x (m) b. 4,5x.60 (km/h) ?2 . a. 500 + x b. 10x + 5
1. Biểu diễn một đại lượngbởi biểu thức chứa ẩn : bởi biểu thức chứa ẩn :
VD1 : SGK /24
Giải:
Gọi x (km/h) là vận tốc của một ụtụ.
+ Quĩng đường ụtụ đi được trong 5 giờ là: 5. x (km)
+ Thời gian ụtụ đi được quĩng đường 100km là: 100 x (h) Hoạt động 2: Vớ dụ về giải toỏn bằng cỏch lập phương trỡnh :
- Bài toỏn này gồm cú những đối tượng nào? - Với mỗi đối tượng cú những đại lượng liờn quan nào?
- Nếu biết được số lượng gà là x thỡ số lượng chú là như thế nào?
- Hĩy biểu diễn cỏc số liệu khỏc theo x - Vậy tổng số chõn gà và chõn chú được tớnh theo cụng thức nào? - Cú 2 đối tượng là gà và chú. - Cú cỏc đại lượng là số lượng và số chõn. - Số chú là 36 – x 2x + 4(36 – x) 2. Vớ dụ về giải toỏn bằng cỏch lập phương trỡnh : VD2 : SGK /24 Giải : Gọi x (con) là số gà (0 <x<36; x∈Z) Số chõn gà : 2x (chõn) Số chố : 36 – x (con) Số chõn chú : 4(36 – x) (chõn) Tổng số chõn gà và chõn chú : 2x + 4(36 – x) Theo đề bài, tổng số chõn bằng 100 nờn ta cú pt : 2x + 4(36 – x) = 100
- Theo đề bài ta cú được điều gỡ
- Gọi HS lờn bảng giải pt, cỏc HS khỏc làm nhỏp nhận xột bài bạn.
- Hĩy thử lại kết quả vừa tỡm được cú phự hợp với yờu cầu của bài toỏn khụng?
Hĩy trỡnh bày theo thứ tự cỏc thao tỏc ta đĩ làm để giải bài toỏn trờn?
- GV rỳt ra quy tắc để giải bài toỏn bằng cỏch lập pt. ? Thực hiện ?3 2x + 4(36 – x) = 100 - Chọn ẩn số và đặt điều kiện thớch hợp cho ẩn số.
- Biểu diễn cỏc đại lượng chưa biết theo ẩn và cỏc đại lượng đĩ biết.
- Lập pt biểu thị mối quan hệ giữa cỏc đại lượng. ⇔ 2x + 144 – 4x = 100 ⇔ –2x = 100 – 144 ⇔ x = –44 : (–2) ⇔ x = 22 (thoả mĩn ĐK) Vậy số gà là 22 con. Số chú là : 36 – 22 = 14 (con)
*Túm tắt cỏc bước giải bài
toỏn bằng cỏch lập phương trỡnh :
SGK tr25
4. Củng cố - luyện tập :
- Nờu cỏc bước giải bài toỏn bằng cỏch lập phương trỡnh
- Khi gặp bài toỏn này bước đầu tiờn chỳng ta cần chọn ẩn như thế nào? + Bài toỏn hỏi gỡ thỡ gọi đại lượng đú làm ẩn( Lưu ý khi tỡm điều kiện cho ẩn)
+ Lụgớc vấn đề khụng bỏ xút dữ kiện nào thỡ ta lập được phương trỡnh chớnh xỏc
5. Hướng dẫn - dặn dũ.
+Học thuộc cỏc bước giải bài toỏn bằng cỏch lập phương trỡnh + Làm bài tập34, 35, 36/SGK tr25+26
+ Chuẩn bị tiết sau “ LUYỆN TẬP ”
Ngày soạn : .../..../2011 Ngày giảng : ..../.../2011
Tiết 52 : LUYỆN TẬP
I. MỤC TIấU :
- Kiến thức : Củng cố cho HS cỏc bước giải bài toỏn bằng cỏch lập phương trỡnh, cỏch đặt điều kiện cho ẩn.
- Kỹ năng : Giải được một số bài toỏn đơn giản bằng phương phỏp lập phương trỡnh - Thỏi độ : Tạo logớc mụn học
II. CHUẨN BỊ :
- GV: Đề bài tập, phấn mầu
- HS : Mỏy tớnh bỏ tỳi, làm bài tập về nhà