sinh tiếp cận dần với mơn Mĩ thuật ở THCS. - Phân biệt được hình dáng, đặc điểm của mẫu.
- Hiểu biết thêm về màu sắc và sử dụng được màu sắc vào các bài vẽ. - Biết tìm chọn nội dung đề tài và các hình ảnh chính, phụ.
- Nhận biết được đặc điểm và cấu tạo của đối tượng.
- Tìm hiểu nội dung các tác phẩm qua bố cục, hình vẽ và màu sắc.
- Biết sơ qua về một số chất liệu được sử dụng trong tranh của các hoạ sĩ và một số hất liệu được sử dụng trong điêu khắc cổ.
* Kĩ năng:
- Vẽ được hoạ tiết đối xứng ở bài trang trí; làm được các bài trang trí cơ bản, ứng dụng theo cảm nhận riêng.
- Cảm nhận được vẽ đẹp ở tranh vẽ của hoạ sĩ và ở điêu khắc cổ Việt Nam.
- Biết cách nặn, nặn được hình và tạo dáng theo ý thích bằng đất sét hoặc đất màu.
* Thái độ:
- Cảm nhận được vẽ đẹp của bố cục, hình vẽ và đậm nhạt ở màu vẽ, bài vẽ. - Bước đầu cảm nhận được vẽ đẹp của trang trí cơ bản và trang trí ứng dụng. - Biết cách sắp xếp hình nặn theo đề tài.
- Yêu thích, quý trọng các tác phẩm nghệ thuật của dân tộc.
* Thời lượng: 1 tiết / tuần x 35 tuần = 35 tiết.
Trong đĩ cĩ 34 tiết học và một tiết thực hành.
KẾ HOẠCH THÁNG MƠN MĨ THUẬT LỚP 5
Hồn thành lịch dạy học theo phân phối chương trình hàng tháng.
Tháng 8, 9 từ tuần 1 đến tuần 6 (ngày 23/ 8 – 1/10 ).
TUẦN BÀI DẠY NỘI DUNG ĐẠT ĐƯỢC
1
Bài 1: Thường thức mĩ thuật: Xem tranh thiếu
nữ bên hoa huệ
* Kiến thức:Sau bài học HS biết:
- HS tiếp xúc, làm quen với tác phẩm thiếu nữ bên hoa
huệ và hiểu vài nét về họa sĩ Tơ Ngọc Vân.
- HS hiểu được sơ lược vai trị và ý nghĩa của màu sắc trong trang trí.
- HS biết tìm, chọn các hình ảnh đẹp về nhà trường để vẽ tranh.
- HS hiểu cấu trúc của khối hộp và khối cầu; biết quan sát, so sánh, nhận xét hình dáng chung của mẫu và hình dáng của từng vật mẫu.
- Nhận biết được hình dáng, đặc điểm của con vật trong các hoạt động.
-HS nhận biết được các họa tiết trang trí đối xứng qua trục.
* Kĩ năng:
- HS nhân xét được sơ lược về hình ảnh và màu sắc trong
tranh.
- HS biết cách sử dụng màu trong các bài trang trí. - HS biết cách vẽ và vẽ được tranh về đề tài trường em.
- HS biết cách vẽ và vẽ được mẫu khối hộp và khối cầu.
- Biết cách nặn và nặn được con vật theo cảm nhận riêng. - Biết cách vẽ và vẽ được các họa tiết trang trí qua trục.
* Thái độ: