III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
b. Viết chính tả:
I.PHẦN MỞ ĐẦU
-Điều khiển lớp tập hơp 2 hàng dọc.Ổn định ,nhận lớp phổ biến nội dung,yêu cầu giờ học -Chấn chỉnh trang phục và đội hình
-Khởi động:Điều khiển lớp thực hiện.
-Lắng nghe -Thực hiện -Thực hiện -Thực hiện II.PHẦN CƠ BẢN
+Ơn 6 động tác vươn thở,tay,chân, lườn,bụng,tồn thân.
-Nêu tên động tác.
-Gọi cán sự điều khiển lớp tập
-Quan sát lớp tập,nhắc nhở ,gặn dị ,đi uốn nắn ,sửa sai động tác,giúp học sinh thực hiện -Nhận xét lớp thực hiện bài tập, nhắc nhở ,dặn dị
+Học động tác:Nhảy
-Nêu tên động tác
-Giải thích cách thực hiện động tác kêt hợp tập mẫu chậm cho hs tập theo kiểu soi gương.
-Lắng nghe -Thực hiện
-Lắng nghe -Lắng nghe -Lắng nghe
-Điều khiển lớp tập.
-Quan sát lớp tập,nhắc nhở ,gặn dị ,đi uốn nắn ,sửa sai động tác,giúp học sinh thực hiện -Nhận xét lớp thực hiện bài tập, nhắc nhở ,dặn dị
-Hướng dẫn hs quan sát tranh Động tác nhảy
-Gọi cán sự điều khiển lớp tập kết hợp 7 động tác đã học.
-Quan sát lớp tập,nhắc nhở ,gặn dị ,đi uốn nắn ,sửa sai động tác,giúp học sinh thực hiện. -Nhận xét lớp thực hiện bài tập, nhắc nhở ,dặn dị.
-Điều khiển lớp tập theo tổ
-Quan sát lớp tập,nhắc nhở ,gặn dị ,đi uốn nắn ,sửa sai ,giúp học sinh từng tổ thực hiện. -Gọi từng tổ lên trình diễn bài tập
-Cùng tổ cịn lại quan sát và gọi học sinh nhận xét tổ tập
-Biểu dương tổ,học sinh thực hiện tốt.
-Động viên ,nhắc nhở ,dặn dị tổ,học sinh cịn hạn chế.
-Nhận xét lớp thực hiện bài tập,nhắc nhở,dặn dị.
+Trị chơi:Bịt mắt bắt dê.
-Nêu tên trị chơi
-Nh c l i ắ ạ cách chơi ,luật chơi ,qui định trị chơi.
-Điều khiển lớp thực hiện thử
-Nhận xét sau lần chơi,nhắc nhở,dăn dị -Điều khiển lớp thực hiện thi đua
-Nhận xét sau lần chơi
-Thực hiện -Lắng nghe
-Quan sát tranh minh họa -Thực hiện
-Lắng nghe
-Thực hiện theo tổ -Trình diễn bài tập
-Quan sát và nhận xét tổ tập -Vỗ tay biểu dương
-Lắng nghe -Lắng nghe -Lắng nghe -Lắng nghe
-Biểu dương hs hồn thành tốt -Động viên nhắc nhở dặn dị hs hạn chế,và phạt theo qui định -Nhận xét lớp thực hiện trị chơi -Thực hiện thử -Lắng nghe
-Thực hiện thi đua -Lắng nghe
-Vỗ tay biểu dương -Lắng nghe
-Thực hiện -Lắng nghe