GVĐ: Đi có mang vật trên tay đến cửa hàng thực phẩm. TCDG: Tập tầm vông.
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
I. Yêu cầu:
- Trẻ nhận biết được các loại thực phẩm. - Trả lời được các câu hỏi của cô.
- Phát triển ngôn ngữ, vận động.
II. Chuẩn bị: Các loại thực phẩm Các loại thực phẩm
III.Tiến trình hoạt động: 1.Quan sát:
Các con xem! Con gì đây? (cua)
Cua dùng đẻ làm gì? (nấu canh chua, nấu bún) Đây là gì? (bún)
Bún được làm bằng gì? (gạo)
Bún được làm bằng gạo, thịt cua nấu với bún ăn rất ngon, bún thường dùng để ăn sáng, ăn xế.
2. Truyền thụ kiến thức:
Cô kể cho trẻ nghe chuyện “Ngôi nhà ngọt ngào” Cô kể 2 lần.
* Đàm thoại:
Cô vừa kể chuyện gì”
Bé Hoa và Cường thích ăn gì?
Bé Hoa và Cường không thích ăn gì? Hai bạn đi đâu?
Đến công viên 2 bạn gặp gì? Chuyện gì đã xảy ra?
3.Trò chơi: “Tập tầm vông”
HOẠT ĐỘNG CHIỀU I. Yêu cầu: I. Yêu cầu:
- Trẻ biết tên động tác “Đi có mang vật trên tay”, thực hiện đúng kỹ thuật động tác.
- Trẻ biết đi trong vạch không chạm vạch và ra khỏi ngoài vạch.
- Trẻ ngoan biết vâng lời cô tham gia vào hoạt động có nề nếp, khi chơi biết nhường nhịn bạn không tranh giành với bạn.
II. Chuẩn bị:
- Phòng lớp gọn gàng sạch sẽ, thoáng mát. - Mô hình cửa hàng thực phẩm.
III. Tiến trình hoạt động:
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
a. Mở đầu hoạt động:
. Khởi động: Cô và trẻ đi vòng quanh sân tập kết hợp khởi động đi nhanh đi chậm… hợp khởi động đi nhanh đi chậm…
b.Hoạt động trọng tâm:
. Trọng động: BTPTC “Tay em”
VĐCB: “Đi có mang vật trên tay”
Cách đi: Cho trẻ xách giỏ đi trong vạch không chạm vạch và ra khỏi ngoài vạch, không làm rớt giỏ. Trẻ thực hiện: Cả lớp, tổ, nhóm thực hiện.
TCVĐ: “Dung dăng dung dẻ”
c. Kết thúc hoạt động:
*Hồi tỉnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng.
Trẻ vừa đi vừa hát bài “Khúc hát dạo chơi”
Ngày soạn: 08 – 09 – 2010
Ngày dạy: Thứ sáu 17 – 09 – 2010
HOẠT ĐỘNG ĐẦU GIỜNHƯ THỨ 2 NHƯ THỨ 2
HOẠT ĐỘNG CHUNG (PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ)Đề tài: NGÔI NHÀ NGỌT NGÀO Đề tài: NGÔI NHÀ NGỌT NGÀO
I. Yêu cầu:
- Trẻ biết tên chuyện “Ngôi nhà ngọt ngào” và hiểu được nội dung câu chuyện.
- Trẻ trả lời các câu hỏi của cô.
- Giáo dục trẻ qua nội dung câu chuyện.
II. Chuẩn bị:
Tranh thể hiện nội dung chuyện. Đàn.
III. Tiến trình hoạt động:
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ a. Mở đầu hoạt động:
CTC “Trời tối trời sáng”
b. Hoạt động trọng tâm:
Các con xem! Ai đây?
Thỏ con có 1 câu chuyện rất là hay nói về 2 bạn không chịu ăn cơm chỉ thích ăn kẹo thôi và đã bị đau răng đó các con, để xem 2 bạn đó là bạn nào các con hãy lắng nghe câu chuyện “Ngôi nhà ngọt ngào” nhé!
Cô kể chuyện cho trẻ nghe Cô kể lần 1: Diển cảm. Trẻ đặt tên chuyện
Cô kể lần 2: Kết hợp cho trẻ xem tranh. Cô kể lần 3: Kết hợp xem tranh.
CTC: “ Tay đẹp”
Đàm thoại:
Cô vừa kể chuyện gì?
Bé Hoa và Cường thích ăn gì?
Bé Hoa và Cường không thích ăn gì? Hai bạn đi đâu chơi?
Thỏ con
Ngôi nhà ngọt ngào Thích ăn kẹo
Không thích ăn cơm
Hai bạn gặp gì?
Khi 2 bạn gặp ngôi nhà làm bằng kẹo 2 bạn đã làm gì?
Điều gì đã xãy ra? Cô kể lần 4.
Kết thúc hoạt động: Hát bài “Giờ ăn”.
Gặp ngôi nhà làm bằng kẹo.
Đã ăn hết.
2 bạn bị đau răng
HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP GĐV: Nấu ăn, bán hàng, cho bé ăn. GĐV: Nấu ăn, bán hàng, cho bé ăn.
GTV: Xem tranh, ảnh, trò chuyện về các loại thực phẩm. GVĐ: Đi có mang vật trên tay đến cửa hàng thực phẩm. TCDG: Tập tầm vông.
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
I.Yêu cầu: