- Giới thiệu bài hát,
ĐI TỚI TRƯỜNG – TIẾNG CHAØO THEO EM Nghe hát( hoặc nghe nhạc)
- Nghe hát( hoặc nghe nhạc)
I.Mục tiêu:
Hát thuộc lời, đúng giai điệu và tiết tấu Hát đều giọng, đúng nhịp, rõ lời.
Nhận biết được tiết tấu lời cagiống nhau của2 bài hát:Bầu trời xanh vàHồ bình cho
bé
Nghe hát hoặc nghe nhạc để bồi dưỡng khả năng cảm thụ âm nhạc
II.Chuẩn bị của Giáo viên:
Nhạc cu ïđệm, gõ.
III.Các hoạt động chủ yếu:
1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn
2.Kiểm tra bài cũ : HS nhắc lại tên bài hát đã được học ở những tiết trước , 3.Bài mới :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Hoạt động 1:Ơn tập 2 bài hát
3. Ơn tập bài: Đi tới trường
GV mở băng cho HS nghe lại giai điệu bài hát, sau đĩ hỏi HS nhận biết tên bài hát , tác giả bài hát .
Hướng dẫn HS ơn lại bài hát bằng nhiều hình thức : hát tập thể, dãy, nhĩm, cá nhân.
Hướng dẫn HS ơn hát kết hợp gõ đệm theo phách hoặc tiết tấu lời ca .
Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ Mời HS lên biểu diễn.
GV nhận xét
4. Ơn bài hát: Tiếng chào theo em
Hướng dẫn HS ơn lại bài hát . Sau đĩ hát kết hợp vỗ tay theo phách , nhịp, tiết tấu lời ca.
Hoạt động 2: Nghe nhạc
GV ổn định tư thế, thái độ cho HS khi nghe nhạc. Cho HS nghe qua tác phẩm một lần. Hỏi HS GV cho HS nghe nhạc lần 2, sau đĩ nĩi qua về nội dung cũng như sắc thái tình cảm của bài hát .
Củng cố – dặn dị:
GV nhận xét ,dặn dị
Ngồi ngay ngắn , chú ý nghe Nghe băng mẫu
Ơn theo hướng dẫn của GV HS hát : Đồng thanh
Dãy, nhĩm Cá nhân
HS thực hiện hát kết hợp gõ đệm theo phách
HS thực hiện theo hướng dẫn của GV
HS lắng nghe tác phẩm, trả lời câu hỏi của GV HS nghe lần 2, nghe nhận xét. HS lắng nghe , ghi nhớ. TIẾT 34 ƠN TẬP I.Mục tiêu:
Giúp HS ơn nhớ lại 12 bài hát đã học trong năm học
Hát thuộc lời đều giọng, đúng nhịp ( thuộc ít nhất 7 bài hát , nêu tên được các bài hát đã học khi nghe giai điệu ).
Biết phân biệt được các kiểu gõ đệm theo bài hát, biết vận động phụ hoạ theo bài hát Thái độ tích cực , tự nhiên, mạnh dạn trong các hoạt động của tiết học.
II.Chuẩn bị của GV:
Nhạc cu ïđệm, gõ.
Tranh minh hoạ các bài hát đã học trong năm
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Ơn tập các bài hát đã học
- GV chọn 1 số bài hát khĩ trong 12 bài hát HS đã học trong năm để ơn tập
- GV cho HS hát đồng thanh lần lượt từng bài , GV đệm đàn
- Cho 1 vài cá nhân HS hát, nhận xét, cho điểm
- Tổ chức cho 1 số tốp ca lên biểu diễn trước lớp
Củng cố – dặn dị:
GV nhận xét, dặn dị
Dặn HS về nhà ơn lại bài hát vừa tập
Ngồi trật tự lắng nghe
Thực hiện theo hướng dẫn của GV
HS hát gõ đệm theo các bạn đang biểu diễn
HS lắng nghe HS ghi nhớ .
TIẾT 34
KIỂM TRA CUỐI NĂM
I.Mục tiêu:
Giúp HS ơn nhớ lại 12 bài hát đã học trong năm học
Hát thuộc lời đều giọng, đúng nhịp ( thuộc ít nhất 7 bài hát , nêu tên được các bài hát đã học khi nghe giai điệu ).
Biết phân biệt được các kiểu gõ đệm theo bài hát, biết vận động phụ hoạ theo bài hát Thái độ tích cực , tự nhiên, mạnh dạn trong các hoạt động của tiết học.
II.Chuẩn bị của GV:
Nhạc cu ïđệm, gõ.
Máy nghe băng nhạc mẫu.
Tranh minh hoạ các bài hát đã học trong năm
1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 2.Kiểm tra :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Ơn tập 12 bài hát đã học:
GV cĩ thể dùng tranh ảnh minh hoạ , băng nhạc cho HS sinh xem, nghe.Yêu cầu HS lần lượt nhớ tên các bài hát đã được học?
Mời từng nhĩm lên hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đệm và vận động phụ hoạ hoặc các trị chơi theo từng bài hát . GV cĩ thể mở băng nhạc hoặc đệm đàn trong quá trình các em biểu diễn . Động viên HS mạnh dạn, tự tin khi lên biểu diễn.
Nhận xét – đánh giá:
GV biểu dương, khen ngợi những em tích cực hoạt động trong giờ học, nhắc nhở, động viên những em chưa tích cực để đạt kết quả cao hơn.
Trả lời đúng tên bài hát khi xem tranh hoặc nghe giai điệu các bài hát đã học( Gồm 12 bài hát chính khố và 2 bài hát tự chọn ). HS nêu được tên tác giả càng tốt.
Từng nhĩm lên biểu diễn theo yêu cầu của GV.Yêu cầu đối với HS:
Hát thuộc lời, đúng giọng, biết phân biệt các kiểu gõ đệm bài hát ( theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca), cĩ thể hát kết hợp một trong các kiểu gõ đệm.
Chú ý nghe GV nhận xét , dặn dị và ghi nhớ.
TIẾT 35