- GV cho HS nghe băng hát mẫu
- Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu. - Bài chia thành 4 câu hátTiết tấu lời ca đơn giản
- Dạy hát: Dạy từng câu, chú ý cách lấy hơi những chỗ cuối câu.
- Cho HS hát lại nhiều lần để thuộc giai điệu, tiết tấu bài hát. Nhắc HS hát rõ lời đều giọng.
- GV sửa những câu hát chưa đúng, nhận xét.
Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm theo
phách và tiết tấu lời ca
- GV hát và vỗ tay hoặc gõ đệm mẫu theo phách
Cờ hồ bình bay phấp phới giữa trời xanh biếc xanh x x x x x x x x
- Hướng dẫn HS hát và vỗ, gõ đệm theo phách
- GV hướng dẫn HS hát vỗ tay, gõ đệm theo tiết tấu lời ca
Cờ hồ bình bay phấp phới giữa trời xanh biếc xanh x x x x x x x x x x x
Củng cố – dặn dị:
Củng cố bằng cách hỏi tên bài hátvừa học, tên tác giả.cả lớp đứng hát và vỗ tay theo nhịp, phách
GV nhận xét ,dặn dị
Ngồi ngay ngắn , chú ý nghe Nghe băng mẫu
Tập đọc lời ca theo tiết tấu Tập hát theo hướng dẫn của GV HS hát : Đồng thanh
Dãy, nhĩm Cá nhân
HS thực hiện hát kết hợp gõ đệm theo phách
HS thực hiện theo hướng dẫn của GV
HS trả lời HS lắng nghe , ghi nhớ. Tiết 27 ƠN TẬP BAØI HÁT HOAØ BÌNH CHO BÉ I.Mục tiêu:
Hát thuộc lời, đúng giai điệu và tiết tấu
Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ nhịp nhàng . Biết được cách đánh nhịp 2/4 đơn giản
II.Chuẩn bị của GV:
Nhạc cu ïđệm, gõ.
Máy nghe băng nhạc mẫu, bảng phụ
III.Các hoạt động chủ yếu:
1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 2.Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong quá trình ơn tập bài hát 3.Bài mới :
Hoạt động 1: Ơn tập bài hát Hồ bình cho bé
- GV cho HS nghe lại giai điệu bài hát . sau đĩ hỏi HS tên bài hát , tên tác giả.
- GV mở băng cho HS ơn lại bài hát theo nhiều hình thức : hát theo nhĩm, tổ cá nhân,… GV sửa cho HS những chỗ hát chưa đúng hướng dẫn các em phát âm rõ lời và biết lấy hơi đúng chỗ
- Hướng dẫn HS ơn hát kết hợp sử dụng nhạc cu ïgõ đệm theo pháchvà tiết tấu lời ca.
Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Hướng dẫn HS vài động tác múa đơn giản.
- Mời HS lên biểu diễn trước lớp (từng nhĩm hoặc cá nhân)
- GV nhận xét.
Hoạt động 3: Giới thiệu cách đánh nhịp 2/4
Giới thiệu qua cho HS : Nhịp 2/4 gồm 2 phách mạnh – nhẹ được diễn ra đều đặn bằng cách đếm 1-2-1-2( 1 là phách mạnh 2 là phách nhẹ). Đánh nhịp 2/4 là thể hiện động tác làm rõ 2 phách: Giơ một cánh tay lên, phách mạnh kéo tay xuống, phách nhẹ đưa tay lên đều đặn nhịp nhàng nhằm giúp cho người hát giữ đúng nhịp, phách và tốc độ
+ GV làm mẫu cách đánh nhịp Củng cố – dặn dị: .
- Nhắc HS về ơn bài hát đã học, tập đánh nhịp 2/4 đều đặn, nhịp nhàng.
HS ngồi ngay ngắn, chú ý lắng nghegiai điệu .Trả lời câu hỏi .
HS ơn lại bài hát Hồ bình cho bé. + Hát đồng thanh
+ Hát theo dảy, tổ. + Hát cá nhân
Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca.
HS thực hiện các động tác múa đơn ngiản theo hướng dẫn .
HS lên biểu diễn trước lớp .
HS xem và thực hiện theo
Chia 2 dãy cùng hát , một dãy hát kết hợp vỗ tay theo phách , một dãy đánh nhịp 2/4, sau đĩ đổi ngược lại.
HS ghi nhớ
Tiết 28 - ƠN TẬP 2 BAØI HÁT
QUẢ , HOAØ BÌNH CHO BÉ- Nghe hát( hoặc nghe nhạc) - Nghe hát( hoặc nghe nhạc) I.Mục tiêu:
Hát thuộc lời, đúng giai điệu và tiết tấu Hát đều giọng, đúng nhịp, rõ lời.
Nhận biết được tiết tấu lời cagiống nhau của2 bài hát:Bầu trời xanh vàHồ bình cho
bé
Nghe hát hoặc nghe nhạc để bồi dưỡng khả năng cảm thụ âm nhạc
II.Chuẩn bị của Giáo viên:
Máy nghe, băng nhạc Nhạc cu ïđệm, gõ.
1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn
2.Kiểm tra bài cũ : HS nhắc lại tên bài hát đã được học ở những tiết trước , 3.Bài mới :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Hoạt động 1:Ơn tập 2 bài hát
1. Ơn tập bài: Quả
GV mở băng cho HS nghe lại giai điệu bài hát, sau đĩ hỏi HS nhận biết tên bài hát , tác giả bài hát .
Hướng dẫn HS ơn lại bài hát bằng nhiều hình thức : hát tập thể, dãy, nhĩm, cá nhân.
Hướng dẫn HS ơn hát kết hợp gõ đệm theo phách hoặc tiết tấu lời ca .
Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ Mời HS lên biểu diễn.
GV nhận xét
2. Ơn bài hát: Hồ bình cho bé
Hướng dẫn HS ơn lại bài hát . Sau đĩ hát kết hợp vỗ tay theo phách , nhịp, tiết tấu lời ca.
GV yêu cầu HS hát thầm kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca bài Hồ bình cho bé và Bầu trời xanh, sau đĩ hỏi HS nhận xét tiết tấu lời ca này giống hay khác nhau. GV cĩ thể gõ lại tiết tấu để HS nhận biết.
Hoạt động 2: Nghe nhạc
GV ổn định tư thế, thái độ cho HS khi nghe nhạc. Cho HS nghe qua tác phẩm một lần. Hỏi HS GV cho HS nghe nhạc lần 2, sau đĩ nĩi qua về nội dung cũng như sắc thái tình cảm của bài hát .
Củng cố – dặn dị:
GV nhận xét ,dặn dị
Ngồi ngay ngắn , chú ý nghe Nghe băng mẫu
Tập đọc lời ca theo tiết tấu Tập hát theo hướng dẫn của GV HS hát : Đồng thanh
Dãy, nhĩm Cá nhân
HS thực hiện hát kết hợp gõ đệm theo phách
HS thực hiện theo hướng dẫn của GV
HS lắng nghe tác phẩm, trả lời câu hỏi của GV
HS nghe lần 2, nghe nhận xét. HS lắng nghe , ghi nhớ.
Tiết 29 HỌC HÁT ĐI TỚI TRƯỜNG
( Nhạc : Đức Bằng- Lời theo Học vần lớp 1 cũ ) I.Mục tiêu:
Hát thuộc lời, đúng giai điệu và tiết tấu Hát đều giọng, đúng nhịp, rõ lời.
Biết bài hát do nhạc sĩ Đức Bằng sáng tác theo thơ trong sách Học vần lớp một cũ
II.Chuẩn bị của GV:
Hát chuẩn bài hát Đi tới trường
Máy nghe, băng nhạc Nhạc cu ïđệm, gõ.
III.Các hoạt động chủ yếu:
2.Kiểm tra bài cũ : 3.Bài mới :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Hoạt động 1:Dạy bài hát Đi tới trường