C. Củng cố dặn dũ
b. Hướng dẫn HS nhớ viết chớnh tả
- Yờu cầu HS đọc thuộc lũng đoạn thơ cần viết
- GV đọc lại đoạn thơ 1 lần
- Nhắc HS chỳ ý những chữ cần viết hoa, những chữ dễ viết sai chớnh tả và cỏch viết lời núi của 2 nhõn vật
- Yờu cầu HS nờu cỏch trỡnh bày bài thơ
- Cho HS viết bài, chỳ ý giỳp đỡ Hs yếu
- GV chấm bài 1 số HS & yờu cầu từng cặp HS đổi vở soỏt lỗi cho nhau
- GV nhận xột chung
c.Hướng dẫn HS làm bài tập chớnh tả
Bài tập 2b:
- Cho HS tự làm bài cỏch tổ chức cho cỏc nhúm thi làm bài tiếp sức
- GV nhận xột kết quả bài làm của HS, chốt lại lời giải đỳng và tuyờn dương đội thắng cuộc.
* Chốt lại cỏc tiếng cú phụ õm đầu là ch/ tr
Bài tập 3a:
GV tổ chức cho HS chơi trũ Tỡm từ nhanh.
- 2 HS viết bảng lớp, cả lớp viết nhỏp
- HS nhận xột
- 1 HS đọc to yờu cầu của bài, cả lớp đọc thầm
- 2 HS đọc thuộc lũng bài thơ, cỏc HS khỏc nhẩm theo
- HS nghe
- HS luyện viết những từ ngữ dễ viết sai vào vở nhỏp
- 2 HS nờu
- HS gấp SGK, nhớ lại đoạn thơ, tự viết bài
- HS đổi vở cho nhau để soỏt lỗi chớnh tả
- HS đọc nội dung của bài tập
- 4 nhúm HS lờn bảng thi làm bài.
- Đại diện nhúm đọc kết quả, sau đú núi về nội dung đoạn văn
- Cả lớp nhận xột kết quả làm bài
- Cả lớp sửa bài theo lời giải đỳng
5’
* Chốt lại cỏc từ chứa tiếng chớ / trớ
3.Củng cố - Dặn dũ:
- GV nhận xột tinh thần, thỏi độ học tập của HS.
- Dặn HS luyện viết lại những từ mắc lỗi chớnh tả
- HS tham gia trũ chơi Tỡm từ nhanh
- HS thi đua
Khoa học