V. NHẬN XÉT – DẶN DÒ: 2’
TẬP VIẾT THƯ VAØ PHONG BÌ THƯ
I. MỤC TIÊU:
- Kiến thức: Dựa theo bài Thư gửi bà và gợi ý về ND, hình thức bức thư, viết được 1 bức thư ngắn cho người thân.
- Kĩ năng: Biết viết một bức thư ngắn ( nội dung khoảng 4 câu) để thăm hỏi, báo tin cho người thân dựa theo mẫu ( SGK); biết cách ghi phong bì thư
II. CHUẨN BỊ:
- GV: Bảng phụ viết sẵn các gợi ý về ND và hình thức 1 bức thư. - HS: Mỗi Hs chuẩn bị 1 tờ giấy HS, 1 phong bì thư.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU:1-Kiểm tra bài cũ: 5’ 1-Kiểm tra bài cũ: 5’
-Trả bài và nhận xét về bài văn Kể về 1 người hàng xóm mà em yêu quý.
2-Dạy học bài mới: TG
1’ 15’
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
1-Giới thiệu bài:
2.2-Hướng dẫn viết thư:
MT: HS viết được 1 bức thư ngắn gởi cho người thân
-Yêu cầu Hs đọc đề bài 1 và gợi ý trong SGK.
-Em sẽ gửi thư cho ai?
-Dòng đầu thư em viết thế nào?
-Em viết lời xưng hô với người nhận thư thế nào cho tình cảm, lịch sự. -Trong phần hỏi thăm tình hình người nhận thư, em sẽ viết những gì?
-Em sẽ thông báo những gì về tình hình gia đình và bản thân cho người thân?
-Em muốn chúc người thân của mình những gì?
-Em có hứa với người thân điều gì không?
-Yêu cầu HS cả lớp viết thư, sau đó gọi 1 số HS đọc thư của mình trước
HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ
PP: đàm thoại, thực hành
-Hs trả lời tùy theo sự lựa chọn của HS. Vd: Em gửi thư cho ông, cho bố mẹ, cho anh…
-2 đến 3 HS trả lời. Vd: TPHCM, ngày 29 tháng 10 năm 2010
-3 đến 5 HS trả lời. Ví dụ: Oâng kính mến! Oâng kính yêu!
-2 HS trả lời. VD: Dạo này ông có được khoẻ không ạ? Oâng có đi tập dưỡng sinh vào các buổi sáng không?
-2 HS trả lời, Vd: Cả nhà cháu vẫn khoẻ, Bố mẹ cháu vẫn đi làm đều. Năm nay cháu đã lên lớp 3, em Ngọc cũng bắt đầu vào mẫu giáo rồi ông ạ!
-2 HS trả lời. Vd: Cháu kính chúc ông khoẻ mạnh, sống lâu. -2 HS trả lời. Vd: Cháu sẽ cố gắng học giỏi, vâng lời bố mẹ để ông luôn vui lòng.
-Viết thư. ĐDDH SGK Bảng phụ
12’ lớp. Nhận xét và cho điểm HS.
2.3-Viết phong bì thư:
-Yêu cầu HS đọc phong bì thư được minh hoạtrong SGK.
-Góc bên trái, phía trên của phong bì ghi những gì?
-Góc bên phải, phía dưới của phong bì thư ghi những gì?
-Cần ghi địa chỉ của người nhận như thế nào để thư tới tay người nhận? -Chúng ta dán tem ở đâu?
-Yêu cầu HS viết bì thư, sau đó kiểm tra bì thư của một số em.
-Ghi họ tên, địa chỉ của người gửi.
-Ghi họ tên và địa chỉ của người nhận thư.
-Phải ghi đầy đủ họ tên, số nhà, đường phố, phường, quận, thành phố hoặc xóm, thôn, xã, huyện, tỉnh.
-Dán tem ở góc bên phải, phía trên. Phong bì thư làm mẫu 3-Củng cố dặn dò: 3’
-Yêu cầu HS nhắc lại các ND chính trong 1 bức thư. -Nhận xét tiết học
-Chuẩn bị bài sau: Nghe kể: Tôi có đọc đâu-Nói về quê hương.
Rút kinh nghiệm:
... ... ...
TOÁN