1- Mạch điện xoay chiều ba pha:
- Hệ thống điện quốc gia - Mạch điện xoay chiều ba pha
2- Máy điện ba pha:
- Máy biến áp ba pha
- Động cơ không đồng bộ 3 pha
- HS khác nhận xét, bổ sung.
- Gv kết luận. B- Câu hỏi:
Câu 9- câu 18 sgk. Tr 116 (sgk).
IV-Tổng kết đánh giá:
- Nhận xét.
- Trả lời các câu hỏi cuối bài.
- Dặn dò: Ôn tập các nội dung đã học.
***************************************** Ngày soạn: / /2012
Ngày giảng: 12A1: ,12A2: ,121A3: ,12A4:…… 12A5: ,12A6: ,12A7: ,12A8:
Ôn tập
I- Mục tiêu:1- Kiến thức: 1- Kiến thức:
- Hệ thống hóa và củng cố những nội dung kiến thức đã học.
- Nắm đợc các kiến thức cơ bản của một số thiết bị dân dụng, mạch điện xoay chiều ba pha, máy điện ba pha, mạng điện sản xuất.
- Giải đáp một số thắc mắc có liên quan đến nội dung chơng trình.
2- Kĩ năng:
- Biết vận dụng các công thức tính toán để thiết kế đợc mạch điện tử cơ bản
3- Thái độ:
- Có ý thức tuân thủ mọi qui trình và qui định về an toàn.
II- Chuẩn bị:1- Nội dung: 1- Nội dung:
- Nghiên cứu nội dung bài 30 sgk. - Tham khảo các tài liệu có liên quan.
2- Đồ dùng:
III- Tiến trình bài dạy:1- ổn định lớp: 1- ổn định lớp:
2- Bài mới
Hoạt động của HS Hoạt động của GV
- Gv hệ thống những nội dung chính theo từng phần cụ thể.
- Qua các phần Gv nêu câu hỏi để HS thảo luận, sau đó kết luận nội dung chính. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Gv nêu câu hỏi y/c HS suy nghĩ trả lời. - HS khác nhận xét, bổ sung.
- Gv kết luận.
B- Các công thức :
I/Quan hệ giữa đại lợngpha và đại lợng dây:
a- khi nối sao:
Id = IP ; Ud = 3UP b- Khi nối tam giác: Id = 3IP ; Ud = UP - Hệ số biến áp pha: KP = 2 1 2 1 N N U U P P = - Hệ số biến áp dây: Kd= 2 1 P P U U C- Câu hỏi: Câu 9- câu 18 sgk. Tr 116 (sgk).
IV-Tổng kết đánh giá:
- Nhận xét.
- Trả lời các câu hỏi cuối bài.
- Dặn dò: Ôn tập các nội dung đã học.
Ngày soạn: / /2012
12A5: ,12A6: ,12A7: ,12A8:
Tiết 36: Bài 30
Ôn tập
I- Mục tiêu:1- Kiến thức: 1- Kiến thức:
- Hệ thống hóa và củng cố những nội dung kiến thức đã học.
- Nắm đợc các kiến thức cơ bản của một số thiết bị dân dụng, mạch điện xoay chiều ba pha, máy điện ba pha, mạng điện sản xuất.
- Giải đáp một số thắc mắc có liên quan đến nội dung chơng trình.
2- Kĩ năng:
- Biết vận dụng các công thức tính toán để thiết kế đợc mạch điện tử cơ bản
3- Thái độ:
- Có ý thức tuân thủ mọi qui trình và qui định về an toàn.
II- Chuẩn bị:1- Nội dung: 1- Nội dung:
- Nghiên cứu nội dung bài 30 sgk. - Tham khảo các tài liệu có liên quan.
2- Đồ dùng:
III- Tiến trình bài dạy:1- ổn định lớp: 1- ổn định lớp:
2- Bài mới
Hoạt động của HS Hoạt động của GV
- Gv đa ra các bài tập . - Hs suy nghĩ và làm bài.
- Qua các phần Gv nêu câu hỏi để HS thảo luận, sau đó kết luận nội dung chính. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Gv nêu câu hỏi y/c HS suy nghĩ trả lời. - HS khác nhận xét, bổ sung.
- Gv kết luận.
D- Bài Tập:
I- Kĩ thuật điện:
1- Mạch điện xoay chiều ba pha:
- Mạch điện xoay chiều ba pha
VD: Một máy phát điện ba pha có điện áp mỗi dây quấn pha là 220 V, Nối hình sao ta có hai trị số điện áp:
UP = 220 V
Ud = 3UP = 3 220 = 380 V
Nừu nối hình tam giác ta chỉ có một trị số điện áp Ud = UP = 220V
2- Máy điện ba pha:
- Máy biến áp ba pha
- Động cơ không đồng bộ 3 pha
IV-Tổng kết đánh giá:
- Nhận xét.
- Trả lời các câu hỏi cuối bài.
- Dặn dò: Ôn tập các nội dung đã học để kiểm tra học kì.
Ngày soạn: / /2012
Ngày giảng:
Tiết 37: Kiểm tra học kì iI
I- Mục tiêu:
1:Kiến thức:
- Nắm đợc tất cả các nội dung và kiến thức đã học. 2: Kỹ năng:
- Biết vận dụng kiến thức có hiệu quả. 3: Thỏi độ:
-Nghiờm tỳc trong qua trỡnh kiểm tra .Để đạt được kiến thức và kỹ năng trờn.