III. Nội dung và phương pháp lên lớp:
THÀNH PHỐ CẦN THƠ
I.Mục tiêu :
-Học xong bài này HS biết chỉ vị trí Cần Thơ trên BĐ Việt Nam .
-Vị trí Địa lí của Cần Thơ có nhiều thuận lợi cho việc phát triển kinh tế .
-Nêu những dẫn chứng thể hiện Cần Thơ là một trung tâm kinh tế, văn hóa, khoa học của dồng bằng Nam Bộ . II.Chuẩn bị : -Các bản dồ: hành chính, giao thông VN . -Bản đồ Cần Thơ (nếu có) -Tranh, ảnh về Cần Thơ(sưu tầm) III.Hoạt động trên lớp :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1.Ổn định:HS hát .
2.KTBC :
-Chỉ vị trí giới hạn của TP.HCM trên bản đồ hành chính VN .
-Kể tên một số ngành công nghiệp chính , một số nơi vui chơi , giải trí của tp HCM.
GV nhận xét, ghi điểm .
3.Bài mới :
a.Giới thiệu bài: Ghi tựa
b.Phát triển bài :
1/.Thành phố ở trung tâm đồng bằng sông Cửu Long:
*Hoạt động theo cặp:
-Cả lớp hát . -HS trả lời .
-HS khác nhận xét.
GV cho các nhóm dựa vào BĐ, trả lời câu hỏi :
+Chỉ vị trí cần Thơ trên lược đồ và cho biết TP cần thơ giáp những tỉnh nào ?
+Từ TP này có thể đi các tỉnh khác bằng các loại đường giao thông nào ? GV nhận xét .
2/.Trung tâm kinh tế, văn hóa và khoa học của đồng bằng sông Cửu Long : *Hoạt động nhóm:
-GV cho các nhóm dựa vào tranh, ảnh, BĐVN, SGK, thảo luận theo gợi ý : . Tìm dẫn chứng thể hiện Cần Thơ là : +Trung tâm kinh tế (kể các ngành công nghiệp của Cần Thơ) .
+Trung tâm văn hóa, khoa học . +Trung tâm du lịch .
. Giải thích vì sao TP Cần Thơ là TP trẻ nhưng lại nhanh chóng trở thành trung tâm kinh tế, văn hóa, khoa học của đồng bằng sông Cửu Long ?
-GV nhận xét và phân tích thêm về ý nghĩa vị trí địa lí của Cần Thơ, điều kiện thuận lợi cho Cần Thơ phát triển kinh tế .
+Vị trí ở trung tâm ĐB NB, bên dòng sông Hậu. Đó là vị trí rất thuận lợi cho việc giao lưu với các tỉnh khác của ĐBSCL và với các tỉnh trong nước, các nước khác trên thế giới. Cảng Cần Thơ có vai trò lớn trong việc xuất khẩu, nhập khẩu hàng hóa cho ĐBSCL .
+Vị trí trung tâm của vùng sản xuất nhiều lúa gạo, trái cây, thủy, hải sản nhất cả nước; Đó là điều kiện thuận lợi cho việc phát triển công nghiệp chế biến lương thực, thực phẩm, các ngành công nghiệp sản xuất máy móc, thuốc, phân bón , … phục vụ nông nghiệp .
4.Củng cố :
-Cho HS đọc bài trong khung .
-Nêu những dẫn chứng cho thấy TP Cần Thơ là trung tâm kinh tế, văn hóa, khoa học quan trọng của ĐBSCL .
+HS lên chỉ và nói: TP Cần Thơ giáp với các tỉnh: Hậu Giang, Kiên Giang, An Giang, Đồng Tháp, Vĩnh Long.
+Đường ô tô, đường thủy .
-Các cặp khác nhận xét, bổ sung.
-HS các nhóm thảo luận .
-Đại diện các nhóm trình bày kết quả . -Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
-4 HS đọc bài. -HS trả lời câu hỏi .
5.Tổng kết - Dặn dò:
-Nhận xét tiết học .
-Về nhà ôn lại các bài tư bài 11 đến bài 22 để tiết sau ôn tập .
LỊCH SỬ :