III/ Các hoạt động dạy học:
BÀI 59: SỰ SINH SẢN CỦA THÚ I Yêu cầu
I. Yêu cầu - Biết thú là động vật đẻ con. II. Chuẩn bị - Hình vẽ trong SGK trang 120, 121. - Phiếu học tập. III. Các hoạt động
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Ổn định
2. Kiểm tra bài cũ
-Câu hỏi
+ Em hãy kể tên một số động vật đẻ trứng. + Vì sao chim non mới nở chưa thể tự kiếm mồi?
-GV nhận xét, đánh giá
3. Bài mới
Hoạt động 1: Quan sát
- Yêu cầu các nhóm quan sát hình 1, 2, 3 trang 120/ SGK và thực hiện các yêu cầu:
+ Chỉ vào bào thai trong hình.
+ Chỉ và nói tên một số bộ phận của thai mà bạn nhìn thấy.
+ Bào thai của thú được nuôi dưỡng ở đâu? + Bạn có nhận xét gì về hình dạng của thú con và thú mẹ?
+ Thú con mới ra đời được thú mẹ nuôi bằng gì?
+ So sánh sự sinh sản của thú và của chim, bạn có nhận xét gì?
- GV kết luận:
+ Thú là loài động vật đẻ con và nuôi con bằng sữa
+ Thú khác với chim là: Chim đẻ trứng rồi
- 1 HS trả lời - Lớp nhận xét
- HS quan sát tranh theo nhóm đôi, thực hiện yêu cầu
- Đại diện vài HS lên bảng thực hiện và trả lời câu hỏi
hình dạng như thú mẹ.
+ Cả chim và thú đều có bản năng nuôi con tới khi con của chúng có thể tự đi kiếm ăn.
Hoạt động 2: Làm việc với phiếu học tập. - GV phát phiếu học tập cho các nhóm, yêu cầu:
Kể tên một số loài thú đẻ mỗi lứa 1 con, mỗi lứa nhiều con
4. Củng cố - dặn dò
- Yêu cầu HS đọc mục ghi nhớ - Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị: “Sự nuôi và dạy con của một số loài thú”.
- HS hoàn thành phiếu học tập - Đại diện HS trình bày.
Số con trong một lứa
Tên động vật (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
1 con - Trâu, bò, ngựa,
hươu, nai, voi, khỉ … Từ 2 đến 5
con
- Hổ, sư tử, chó, mèo,...
TUẦN: 30