D. CŨNG CỐ DẶN DỊ :
Tên bài dạy : Chiến thắng Chi Lăng
(Chuẩn KTKN : 112 ; SGK : 45…)
A .MỤC TIÊU : (Theo chuẩn KTKN )
- Nắm đước một số sự kiện về khởi nghĩa Lam Sơn ( Tập trung vào trận Chi Lăng )
+ Lê Lợi chiêu tập binh sĩ xây dựng lực lượng tiến hành khởi nghĩa chống quân xâm lược Minh ( khởi nghĩa Lam Sơn ) Trận Chi Lăng lá một trong những trận quyết định thắng lợi của khởi nghĩa Lam Sơn + Diễn biến trận Chi Lăng : quân địch do Liễu Thăng chỉ huy đến ải Chi Lăng ; kị binh ta nghênh chiến , nhữ Liễu Thăng và kị binh giặc vào ải . Khi kị binh giặc vào ải quân ta tấn cơng , Liễu Thăng bị giết , quân giặc hoảng loạn và rút chạy .
+ Ý nghĩa : Dập tan mưu đồ cứu viện thành Đơng Quan của quan Minh , quân Minh xin hàng rút về nước .
- Nắm được việc nhà Hậu Lê được thành lập :
+ Thua trận ở Chi Lăng và một số trận khác , quân Minh phải đầu hàng , rút về nước , Lê Lợi lên ngơi Hồng đế ( năm 1428 ) , mở đầu thời hậu Lê .
- nêu được mẩu chuyện về Lê Lợi ( kể chuyện Lê lợi trả gươm cho Rùa Thần
• HS khá giỏi :
- Nắm được lí do vì sao quân ta chọn ải Chi Lăng làm trận địa đánh địch và mưu kế củ quân ta trong trận Chi Lăng : Aûi Chi Lăng là vùng núi hiểm trở đường nhỏ hẹp , khe sâu , rừng cây um tùm ; giả vờ thua để nhữ địch vào ải , khi giặc vào đầm lầy thì quan ta phục sẳn ở bên sườn núi đồng loạt tấn cơng
.B CHUẨN BỊ
- Hình trong SGK phĩng to . - Phiếu học tập của HS
C . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
GIÁO VIÊN HỌC SINH
I / Kiểm tra :
- Em hãy trình bày tình hình nươc tavào cuối thời Trần ?
- Do đâu mà nhà Hồ khơng chống nỗi quân Minh xâm lượt ?
-GV nhận xét cho điểm
II / Bài mới :
Hoạt động 1 : Làm việc cả lớp
- GV trình bày bối cảnh dẫn đến trận Chi Lăng
Hoạt động 2 : Làm vệc cả lớp
- GV hướng dẫn HS quan sát trong SGK lược đồ và đọc các thơng tin trong bài để thấy khung cảnh của Aûi Chi Lăng .
- Vì sao quân ta chọn ải Chi Lăng làm trận địa đánh địch ?
Hoạt động 3 : Thảo luận nhĩm
- GV đưa ra các câu hỏi cho các HS thảo luận nhĩm : + Khi quân Minh đến trước aÛi Chi Lăng, kị binh ta
- 2-3 HS trả lời
- Lớp lắng nghe
- HS quan sát đọc SGK - ( HS khá , giỏi )
- Các nĩm thảo luận trả lời
đã hành động như thế nào?
+ Kị binh nhà Minh đã phản ứng thế nào trước hành động của kị quân ta?
+ Kị binh của nhà Minh đã bị thua trận ra sao?
+ Bộ binh nhà Minh thua trận như thế nào ? GV nhận xét
Hoạt động 4 : Làm việc cả lớp + Nêu câu hỏi cho HS thảo luận .
- Trong trận Chi Lăng , nghĩa quân Lam Sơn đã thể hiện sự thơng minh như thế nào ?
- Sau trận Chi Lăng, thái độ của quân Minh và nghĩa quân ra sao ?
GV chốt lại nội dung bài SGK
Liễu Thăng cùng đám quân kị vào ải
- Ham đuổi nên bỏ xa hàng vạn quân đang lũ lượt chạy bộ
- Kị binh nhà Minh lọt vào giữa trận địa “mưa tên”, Liễu Thăng & đám quân bị tối tăm mặt mũi, Liễu Thăng bị một mũi tên phĩng trúng ngực
- Bị phục binh của ta tấn cơng, bị giết hoặc quỳ xuống xin hàng.
* HSdựa vào dàn ý trên thuật lại diễn biến chính của trận Chi Lăng .
- Nghĩa quân Lam Sơn dựa vào địa hình và sự chỉ huy tài giỏi của Lê Lợi .
- Quân Minh đầu hàng, rút về nước.
- Vài HS đọc lại
D . CŨNG CỐ - DẶN DỊ :
- Trận Chi Lăng chứng tỏ sự thơng minh của nghĩa quân Lam Sơn ở những điểm nào? - Chuẩn bị bài: Nhà hậu Lê và việc tổ chức quản lí đất nước
-DUYỆT : ( Ý kiến gĩp ý )
……… ………
……… Tổ Trưởng Ngày tháng năm 2011 Hiệu Trưởng
