III/ Hoạt động dạy học:
b. Hoạt động 2 Châu Nam Cực
Mục tiêu:Sử dụng quả địa cầu để nhận biết vị trí địa lí, giới hạn lãnh thổ Châu Nam Cực.
Cách tiến hành:
-HS thảo luận nhĩm 4 theo các câu hỏi: +Cho biết vị trí địa lí của châu Nam Cực? +Nêu đặc điểm tự nhiên tiêu biểu của châu NC?
+Vì sao CNC khơng cĩ dân c sinh sống TX?
-HS trình bày, GV nhận xét, kết luận (SGV-144).
C. Kết luận:
GV nhận xét giờ học.
HS nối tiếp nhau đọc phần ghi nhớ.
Thảo luận nhĩm và trình bày trớc lớp Đọc thơng tin SGK
Lắng nghe
Âm Nhạc
TIẾT 29: ÔN TậP TẹN soỏ 7, soỏ 8 Nghe nhác
I. Múc tiẽu:
-Bieỏt haựt lái nhửừng baứi haựt ủaừ hóc - Taọp bieĩu dieĩn .
- Nhoựm HS coự naờng khieỏu bieỏt ủóc nhác vaứ gheựp lụứi baứi TẹN soỏ 7,soỏ 8..Nghe moọt baứi dãn ca hoaởc trớch ủoán nhác khõng lụứi .
II. Chuaồn bũ cuỷa:
- Nhác cú quen duứng.
- Baờng nhác giai ủieọu baứi TẹN soỏ 7, soỏ 8. III.Hóat ủoọng dáy hóc:
1. Ổn dũnh lụựp: Nhaộc nhụỷ HS tử theỏ ngồi hóc 2. Baứi cuừ :
Noọi dung 1: Ôn taọp TẹN soỏ 7 - Luyeọn taọp cao ủoọ
- ẹóc nhác, haựt lụứi keỏt hụùp luyeọn tieỏt taỏu - GV chổ ủũnh goừ lái tieỏt taỏu TẹN soỏ 7. - GV chổ ủũnh nhoựm, caự nhãn trỡnh baứy - ẹóc nhác, haựt lụứi keỏt hụùp goừ phaựch.
- GV yẽu cầu : Nửỷa lụựp ủóc nhác vaứ haựt lụứi, nửỷa lụựp goừ phaựch ủoồi lái phần trỡnh baứy.
+ Caỷ lụựp ủóc nhác , haựt lụứi keỏt hụùp goừ phaựch. - GV chổ ủũnh nhoựm, caự nhãn trỡnh baứy.
Noọi dung 2: Ôn taọp TẹN soỏ8 - Luyeọn taọp cao ủoọ
- ẹóc nhác, haựt lụứi keỏt hụùp luyeọn tieỏt taỏu.
- GV chổ ủũnh ủóc tieỏt taỏu keỏt hụùp goừ phaựch baứi TẹN soỏ 8.
- GV chổ ủũnh nhoựm, caự nhãn trỡnh baứy - ẹóc nhác haựt lụứi keỏt hụùp goừ phaựch
- GV yẽu cầu: Nửỷa lụựp ủóc nhác vaứ haựt lụứi, nửỷa lụựp goừ phaựch. ẹoồi lái phần trỡnh baứy.
+ Caỷ lụựp ủóc nhác, haựt lụứi keỏt hụùp goừ phaựch. - GV chổ ủũnh nhoựm, caự nhãn trỡnh baứy.
Noọi dung 3: Nghe nhác: Khi toực thầy bác traộng - GV thửùc hieọn giụựi thieọu baứi haựt: Baứi Khi toực thầy bác traộng cuỷa nhác sú Trần ẹửực laứ moọt trong soỏ 50 ca khuực thieỏu nhi hay nhaỏt theỏ kú 20. Baứi haựt ủửụùc nhiều ngửụứi yẽu thớch bụỷi noự miẽu taỷ chãn thửùc về taỏm loứng cuỷa nhửừng ngửụứi thầy, về nhửừng baứi hóc maứ thầy cõ ủaừ ủem ủeỏn cho bao theỏ heọ HS.
-GV thửùc hieọn nghe lần thửự nhaỏt: GV mụỷ baờng hoaởc tửù trỡnh baứy baứi haựt.
- GV ủiều khieồn trao ủoồi về baứi haựt + HS noựi caỷm nhaọn về baứi haựt
+ HS noựi về nhửừng hỡnh aỷnh ủép trong baứi haựt. + HS dieĩn taỷ lái moọt neựt nhác.
- GV hửụựng daĩn nghe lần hai: HS coự theồnghe nhác keỏt hụùp vụựicaực hoát ủoọng: haựt hoaứtheo , veừ tranh dieĩn taỷ caỷm nhaọn về baỷn nhác, vaọn
- 1-2 HS goừ tiẽt taỏu - HS trỡnh baứy - HS thửùc hieọn - HS trỡnh baứy
- 1-2 HS goừ tiẽt taỏu - HS trỡnh baứy - HS thửùc hieọn - HS trỡnh baứy - HS theo doừi
- HS nghe baứi haựt
- HS traỷ lụứi, thửùc hieọn yẽu cầu
ủoọng theo nhác nhử ủu ủửa, laộc lử, nhuựn nhaỷy, muựa, goừ nhũp …
4. Keỏt luaọn:
- Nhaọn xeựt giụứ hóc
- Daởn doứ HS về nhaứ hóc baứi
Ngày soạn: 20 / 3 / 2011