- Xem lại các bài tập đã làm.
Tiết 27 §6: CÂU LỆNH ĐIỀU KIỆN
I/Mục tiêu:
- Hiểu được hoạt động phụ thuộc vào điều kiện. - Biết tính đúng sai của điều kiện.
- Xác định các phép toán trong điều kiện.
II/ Chuẩn bị:
- Giáo án, máy chiếu.
III/ Kiểm tra bài cũ:
GV: HS: -
-
IV/ Quá trình dạy và học: ( 35 phút)
V/ Củng cố: ( 8 phút)
Hãy cho biết các điều kiện hoặc biểu thức sau đây cho kết quả đúng hay sai: a. 123 là số chia hết cho 3.
Hoạt động của
giáo viên và học sinh Nội dung
- Trong cuộc sống hằng ngày, chúng ta thực hiện phần lớn các hoạt động một cách tuần tự theo thói quen hoặc theo kế hoạch đã được xác định từ trước.
Tuy nhiên các hoạt động của con người thường bị tác động bởi sự thay đổi của các hoàn cảnh cụ thể. - Y/c hs cho ví dụ về các hoạt động bị tác động bởi hoàn cảnh
Đk Kiểm tra Kq Hđ tiếp
theo Trời mưa Long nhìn ra ngoài trời và thấy trời mưa Đ Long ở nhà (không đi đá bóng) Em bị ốm? Buổi sáng thức dậy, em thấy mình hoàn thoàn khỏe mạnh S Em tập thể dục buổi sáng như thường lệ
Ví dụ1: Ta muốn tính tổng các số dương trong dãy số {a1, a2, ..., an}. Khi đó tổng được tính phụ thuộc vào điều kiện gì?
- Tổng được tính toán phụ thuộc vào ai có lớn hơn 0 không
Ví dụ 2: Đếm xem trong dãy số từ 1, 2, ..., n có bao nhiêu số chẵn. Điều kiện để đếm là gì?
Điều kiện để đếm được là i mod 2 =0.
1. Hoạt động phụ thuộc vào điều kiện:
- Có những hoạt động chỉ được thực hiện khi một điều kiện cụ thể được xảy ra. Điều kiện thường là
một sự kiện được mô tả sau từ “nếu”.
2. Tính đúng sai của các điều kiện:
- Khi kết quả kiểm tra là đúng, ta nói điều kiện được thoả mãn, ngược lại thì điều kiện không thoả mãn.
3. Điều kiện và phép so sánh:
- Để so sánh hai giá trị số hoặc hai biểu thức có giá trị số, ta sử dụng các kí hiệu toán học: =, ≠, <, ≤, > và ≥
- Phép toán so sánh cho kết quả đúng có nghĩa điều kiện được thoả mãn, ngược lại, điều kiện không thoả mãn. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
b. Nếu ba cạnh a, b, c của một tam giác thoả mãn c2=a2+b2 thì tam giác đó có1 góc vuông.
c. 152 > 200. d. x2 < 1.