III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
MƠN: TẬP VIẾT BÀI: CHỮ HOA Y
3. Bài mới: a) Khám phá:
MƠN: TẬP VIẾT BÀI: CHỮ HOA Y
I. MỤC TIÊU :
- Viết chữ rõ ràng, liền mạch, tương đối đều nét...
- Viết đúng chữ hoa Y (1 dịng cỡ vừa, 1 dịng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng: Yêu (1 dịng cỡ vừa, 1 dịng cỡ nhỏ); Yêu luỹ tre làng (3 lần).
- Ý thức rèn tính cẩn thận, giữ gìn vở sạch sẽ.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Mẫu chữ y hoa. Bảng phụ : Yêu lũy tre làng. 2. Học sinh: Vở Tập viết, bảng con.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS.
1. Ổn định:2. Bài cũ: 2. Bài cũ:
Kiểm tra vở tập viết của một số học sinh. -Cho học sinh viết một số chữ X-Xuơi vào bảng con.
-Nhận xét.
3. Bài mới :
Hoạt động 1: Giới thiệu bài: Giáo viên
giới thiệu nội dung và yêu cầu bài học.
Hoạt động 2: Hướng dẫn viết chữ hoa. A. Quan sát một số nét, quy trình viết:
-Chữ Y hoa cao mấy li?
-Chữ Y hoa gồm cĩ những nét cơ bản nào?
-Cách viết: Vừa viết vừa nĩi: Chữ Y gồm cĩ:
Nét 1: Viết như nét 1 của chữ U.
Nét 2: từ điểm dừng bút của nét 1, rê bút lên ĐK6, đổi chiều bút, viết nét khuyết ngược, kéo dài xuống ĐK4 dưới ĐK1, dừng bút ở ĐK 2 phía trên.
-Giáo viên viết mẫu chữ Y trên bảng, vừa viết vừa nĩi lại cách viết.
Y
B/ Viết bảng:
-Yêu cầu HS viết 2 chữ Y-Y vào bảng.
C/ Viết cụm từ ứng dụng:
-Yêu cầu học sinh mở vở tập viết đọc cụm từ ứng dụng.
D/ Quan sát và nhận xét:
-Nêu cách hiểu cụm từ trên?
- Hát
-Nộp vở theo yêu cầu.
-2 HS viết bảng lớp. Cả lớp viết bảng con. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
-Chữ Y hoa, Yêu lũy tre làng
-Chữ Y cỡ vừa cao 8 li (9 đường kẻ)
-Chữ Y gồm cĩ hai nét là nét mĩc hai đầu và nét khuyết ngược. -Vài em nhắc lại.
-Vài em nhắc lại cách viết chữ Y.
-Theo dõi.
-Viết vào bảng con Y-Y. -Đọc: Y-Y.
Giáo viên giảng: Cụm từ trên cĩ nghĩa là tình cảm yêu làng xĩm, quê hương của người Việt Nam ta.
-Cụm từ này gồm cĩ mấy tiếng? Gồm những tiếng nào?
-Độ cao của các chữ trong cụm từ “Yêu lũy tre làng” như thế nào?
-Cách đặt dấu thanh như thế nào?
-Khi viết chữ Yêu ta nối chữ Y với chữ ê như thế nào?
-Khoảng cách giữa các chữ (tiếng) như thế nào?
Viết bảng.
Yêu luỹ tre làng
Hoạt động 3 : Viết vở.
-Hướng dẫn viết vở.
-Chú ý chỉnh sửa cho các em. 1 dịng 2 dịng 1 dịng 1 dịng 2 dịng 4. Củng cố - dặn dị:
-Nhận xét bài viết của học sinh.
-Khen ngợi những em viết chữ đẹp, cĩ tiến bộ. Giáo dục tư tưởng.
-Nhận xét tiết học. -Dặn dị: Hồn thành bài viết. -Quan sát. -1 em nêu: tình cảm yêu làng xĩm, quê hương. -Học sinh nhắc lại.
-4 tiếng: Yêu, lũy, tre, làng.
-Chữ Y cao 4 li, chữ l, y, g cao 2. 5 li, chữ t cao 1. 5 li, chữ r cao 1. 25 li, các chữ cịn lại cao 1 li. -Dấu ngã đặt trên chữ u, dấu huyền đặt trên chữ a.
-Nét cuối của chữ Y nối với nét đầu của chữ ê.
-Bằng khoảng cách viết 1 chữ cái o.
-Bảng con: Y-Yêu. . -Viết vở.
Y (cỡ vừa: cao 8 li) Y (cỡ nhỏ: cao 4 li) Yêu (cỡ vừa)
Yêu (cỡ nhỏ)
Yêu lũy tre làng (cỡ nhỏ)
Thứ sáu, ngày 25 tháng 3 năm 2011 - - - o0o- - -
Tiết 28 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});