III/ Các ho?t đ?ng d?y h?c:
Luy?n t?p chung ( tr 145 )
I/ M?c tiêu:
1. Bi?t gi?i bài toán chuy?n đ?ng cùng chi?u.
2. Bi?t tính v?n t?c, quãng đ??ng th?i gian. . BTCL : 1,2 .BT 3 – HS gi?i
II/ Chu?n b?: GV - SGK ; HS - SGK
III/ Các ho?t đ?ng d?y h?c:
Ho?t đ?ng c?a giáo viênHo?t đ?ng c?a h?c sinhH? tr?1/?n đ?nh:- Cho HS hát
2/Bài c?:-G?i HS ch?a BT4/sgk.
3/Bài m?i: Gi?i thi?u bài, ghi t?a.
HĐ 1: Th?c hành
Bài 1: G?i HS nêu yêu c?u
a/ H?i: Có m?y chuy?n đ?ng đ?ng th?i?
Hãy nh?n xét v? h??ng chuy?n đ?ng c?a hai ng??i?
-GV v? s? đ? cho hs quan sát
-Quãng đ??ng xe máy cách xe đ?p lúc kh?i hành là bao nhiêu?
Khi xe máy đu?i k?p xe đ?p t?i C thì kho?ng cách gi?a xe máy và xe đ?p là bao nhiêu?
Sau m?i gi? xe máy đ?n g?n xe đ?p bao nhiêu km?
- Cho HS t? làm bài vào v?(2hs làm b?ng nhóm).
b/ Cho hs t? làm bài.
Nh?n xét ch?a bài.
Bài2; G?i HS nêu yêu c?u.
Cho 2 hs làm b?ng l?p.
Bài3: G?i HS nêu yêu c?u
- Cho h?c sinh th?o lu?n nhóm làm bài vào b?ng nhóm.
Nh?n xét ch?a bài. 4/ C?ng c?: - Nh?n xét ti?t h?c - D?n dò: V? nhà ôn bài.Hát -2 HS lên b?ng. 1/ HS nêu: Có hai chuy?n đ?ng
Cùng chi?u v?i nhau( đ?u đi t? A v? C)
Quan sát s? đ?
48 km
0km
36 – 12 = 24 km
L?y 48 : 24
-Gi?i: M?i gi? xe máy đi nhanh h?n xe đ?p s? km là (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
36 -12 = 24(km)
48 : 24 = 2(gi?)
ĐS: 2 gi?.
b/ Sau 3 gi? xe đ?p đã cách A m?t kho?ng là:12
4 3
3 = 36 km
Xe máy s? đu?i k?p xe đ?p sau th?i gian
36 : (36 -120 = 1,5(gi?)