CHƯƠNG 2: XÂY DỰNG HỆ THỐNG THI TRẮC NGHIỆM
2.3.1. Biểu đồ phân cấp chức năng
Hình 2.6: Biểu đồ phân cấp chức năng
Mô tả chức năng:
- Quản lý nhân sự: Người quản trị hệ thống sử dụng chức năng này để quản lý những người quản trị khoa. Người quản trị khoa sử dụng chức năng này để quản lý các giáo viên và những người quản trị môn học. Giáo viên sử dụng chức năng này để quản lý các học viên của khoá đào tạo.
- Quản lý đào tạo: Chức năng này gồm những chức năng con sau:
o Quản lý khoa: Người quản trị hệ thống tạo và quản lý các khoa, đặt người quản trị cho từng khoa.
o Quản lý khoá học: Người quản trị khoa sẽ tạo ra từng khoá học với những môn học nhất định, cho phép các học viên đăng ký các khoá học.
o Quản lý môn học: Người quản trị khoa tạo ra và quản lý các môn học có trong khoa, phân quyền soạn bài và giảng bài cho từng giáo viên. Giáo viên khi được phân quyền soạn bài cho từng môn, có thể thực hiện những chức năng sau:
Quản lý bài học: Tạo và quản lý các bài học có trong môn học được phân công biên soạn
Quản lý câu hỏi: Tạo và quản lý các câu hỏi trong từng bài học của môn học được phân công biên soạn.
Quản lý thi trắc nghiệm: Tạo và quản lý các đề thi cho từng môn học trong từng khoá học cụ thể, quản lý điểm của từng học viên trong từng khoá học, tổ chức thi trắc nghiệm theo thời gian định trước.
- Quản lý hệ thống: Cho phép đăng ký thành viên của hệ thống, thành viên có thể tham gia các khoá học với tư cách là học viên. Học viên muốn tham gia các khoá học phải đăng ký và đăng nhập vào từng khoá học.