Các bài toán NP-complete

Một phần của tài liệu Giáo trình môn độ phức tạp tính toán (Trang 27)

Định nghĩa 3.3. Ta nói Llà bài toán thuộc loại NP-complete nếu các khẳng định sau đều đúng:

1) LthuộcN P.

2) Với mọi ngôn ngữ L0 ∈N P có một phép thu thời gian đa thứcL0 về L.

Bài toán NP-complete đầu tiên chúng ta sẽ xét là bài toán thỏa SAT (Boolean satisfiability). Chúng ta sẽ chứng tỏ rằng ngôn ngữ của mọi máy NTM thời gian đa thức đều có một phép thu thời gian đa thức về SAT. Khi đã có được một số bài toán thuộc NP-complete (NP-C) chúng ta có thể chứng minh một bài toán mới thuộc NP-C bằng cách thu một bài toán đã biết là NP-C về bài toán đó nhờ một phép thu thời gian đa thức.

Định lý dưới đây cho biết vì sao một phép thu như thế chứng minh được bài toán đích là NP-C.

Định lý 3.1. Nếu bài toán P1 là NP-C,P2 là NP và có một phép thu thời gian đa thức từ P1 vềP2 thìP2 cũng là NP-C.

Chứng minh: Ta cần chứng tỏ rằng mỗi ngôn ngữ L thuộc NP đều thu được P2 trong thời gian đa thức. Khi đó theo định nghĩa P2 sẽ thuộc NP-C.

Thật vậy vìP1 là NP-C nên có một phép thu đa thức LvềP1. Giả sử thời gian của phép thu này là P(n). Vì thế một chuỗiW ∈ Lcó chiều dàin được biến đổi thành một chuỗi x ∈ P1 có chiều dài tối đa là P(n). Ta cũng biết rằng có một phép thu đa thức từ P1 về P2. Giả sử thời gian của phép thu này làq(m). Thế thì phép thu này biến đổi chuỗix ∈P1 về một chuỗiynào đó thuộc P2 với thời gian tối đa là q(p(n)). Vì thế phép biến đổi W ∈ L về y ∈ P2 mất thời gian tối đa là p(n) +q(p(n)). đây cũng là một đa thức. Như vậy, ta kết luận rằng Lcó thể thu về P2 trong thời gian đa thức.

Định lý được chứng minh.

Định lý 3.2. Nếu có một bài toán nào đó là NP-C mà lại thuộc lớp P thì ta có P =N P.

30 Các bài toán nan giải (intractable problems) Chứng minh: Giả sử có bài toán Q ∈ NP-C và Q ∈ P. Thế thì mọi ngôn ngữ L trongN P đều thu được vềQtrong thời gian đa thức. NếuQ∈P thìL∈P. Như vậyN P ∈P. Kết hợp với điều hiển nhiên làP ∈N P ta đượcP =N P. Nhận xét: Chúng ta vẫn tin tưởng rằng nhiều bài toán thuộcN P nhưng không thuộcP nên chúng ta sẽ xem việc chứng minh một bài toán là NP-C có giá trị ngang với việc chứng minh rằng nó không thể giải được trong thời gian đa thức, và vì thế không có lời giải đúng nào bằng máy tính (và ta sẽ chỉ đi tìm lời giải gần đúng).

Một phần của tài liệu Giáo trình môn độ phức tạp tính toán (Trang 27)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(49 trang)