Hãy giữ cho em bầu trời xanh
- Nghe nhạc
I. Mục tiờu
- Hs hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của hai bài hát. - Tập biểu diễn kết hợp động tác phụ họa.
- Hs cảm nhận về bản nhạc đợc nghe.
II. Chuẩn bị1. Giỏo viờn 1. Giỏo viờn
- Đàn, máy nghe nhạc, băng nhạc. - Tranh ảnh minh họa cho bài hát.
2. Học sinh
- Vở, thanh phỏch, SGK.
III. Tiến trỡnh lờn lớp
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh HSKT
1. Ổn định tổ chức
- Hỏt tập thể.
2. Bài mới
A. Nội dung 1: Ơn tập 2 bài hát
* Hoạt động 1: Ơn bài hát: Reo vang bỡnh
minh.
- Giỏo viờn ghi bảng. - Giỏo viờn hỏt mẫu.
- Giỏo viờn lưu ý lại bài hỏt: Sắc thỏi tỡnh cảm ở đoạn a vui tươi, rộn ràng, hỏt gọn tiếng, rừ lời, lấy hơi đỳng chỗ. Đoạn b thể hiện tớnh chất sinh động, linh hoạt, hỏt nẫy, gọn, õm thanh trong sỏng , khụng ờ a.
- Giỏo viờn bắt nhịp cho học sinh hỏt tồn bài kết hợp gừ phỏch theo nhạc đệm.
- Gv hướng dẫn học sinh hỏt lĩnh xướng: + Đoạn a: Một em.
+ Đoạn b: Cả lớp hịa giọng. - Vừa hỏt vừa vỗ tay theo phỏch.
- Kiểm tra tổ nhúm cỏ nhõn (biểu diễn trước lớp).
- Hãy nĩi cảm nhận của em về bài hát Reo
vang bỡnh minh? Hs thực hiện Hs ghi vở Hs quan sỏt Hs nghe Hs thực hiện Hs biểu diễn Hs trả lời HS chú ý Hs hát thuộc lời ca Hs chỉ cần hát lời ca Hát cùng các bạn
- Hãy kể tên một vài bài hát của nhạc sĩ Lu Hữu Phớc?
* Hoạt động 2: Ơn bài hỏt: Hĩy giữ cho em
bầu trời xanh.
- Gv ghi bảng.
- Gv hỏt mẫu lại bài hỏt.
- Gv bắt nhịp cho học sinh hỏt lại bài (hướng dẫn hs hỏt với sắc thỏi rắn rỏi, hựng mạnh. Ngõn đủ số phỏch ở cuối mỗi cõu).
- Chia thành cỏc nhúm hỏt đối đỏp: + Đoạn a: Lời 1.
Nhúm 1: Hãy xua...đen tối (ngân 2,5 phách). Nhúm 2: Để bầu.... xanh (ngân 2,5 phách). Nhúm 1: Hãy bay...trắng (ngân 2,5 phách). Nhúm 2: Cho bầy... xanh (ngân 2,5 phách).
+ Đoạn b: Tất cả cựng hỏt. - Lời 2 tương tự nh lời 1.
- Trong bài hát, hình ảnh nào tợng trng cho hịa bình?
- Hãy hát một câu hát trong một bài khác về chủ đề hịa bình?
B. Nội dung 2: Nghe nhạc
- Gv cho hs nghe một bài hát Tiếng chuơng và ngọn cờ.
- Gv giới thiệu: Bài hát này do nhạc sĩ Phạm Tuyên sáng tác, cũng cĩ chủ đề về hịa bình. - Gv cho hs nghe bài hát lần 1.
- Em hãy nĩi cảm nhận của em về bài hát này?
- Gv cho hs nghe lại lần 2.
3. Củng cố, dặn dị