III- Các hoạt động dạy học chủ yếu.
5: Dặn dũ: Về nhà đọc bài:
Thứ ba ngày 27 thỏng 4 năm 2010 Mụn: ễn Tiếng Việt
Thi tỡm tiếng từ cú vần ục uục I-MỤC TIấU:
* Củng cố cỏch nhận diện vần ục, uục
* Tỡm và đọc được tiếng, từ chứa vần ục, uục trong văn bản * GD ý thức kỉ luật, tinh thần tập thể.
II-CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG:
* Bảng con, bảng phụ chộp bài luyện đọc, bộ chữ
III-HOẠT ĐỘNG TRấN LỚP:
1*Ổn định tổ chức: Hỏt 1 bài
2*Bài mới
HOẠT ĐỘNG 1:Tỡm và đọc tiếng chứa vần ục, uục
Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Cho tỡm tiếng cú vần ục
- gọi 5 HS lờn bảng - Cho HS đọc tiếng
- Tiếng chứa vần uục làm tương tự - Cho HS phõn biệt sự giống và khỏc nhau của vần ục, uục
- Ghộp tiếng - đọc tiếng của mỡnh, của bạn
( cn, nhúm, lớp)
- Ptớch tiếng (cn, nhúm, lớp)
- HS chia sẻ cựng bạn và bày tỏ ý kiến trước lớp
HOẠT ĐỘNG 2:- Tỡm và đọc, từ chứa vần ục, uục
- Cho tỡm từ chứa tiếng cú vần ục, uục - Đớnh từ của HS lờn bảng
- Cho HS hiểu từ HS tỡm
- Tỡm và cài trờn thanh cài
- Đọc và phõn tớch từ mỡnh cài, bạn cài
(Cn, nhúm, lớp ) - HS nờu ý kiến
HOẠT ĐỘNG 3:- Luyện đọc:
- Treo bảng phụ cú bài luyện đọc - cho HS đọc thầm - gọi HS đọc trước lớp
- Cho HS tỡm tiếng chứa vần đó ụn.
- 4 HS lờn thi đọc ( mỗi HS 1 cõu) - 4 HS khỏc đọc
- Đọc theo nhúm, lớp - 2 HS
4: Củng cố: - Đọc lại toàn bài ( cỏ nhõn, nhúm, lớp) - Nhận xột giờ học. - Nhận xột giờ học.