ƠN LAØM VĂN

Một phần của tài liệu giao lop 2 tuan 6 chinh sua 10-11 (Trang 36 - 38)

- GV nhận xét.

ƠN LAØM VĂN

I.MỤC TIÊU :

1.Kiến thức : Giúp HS ơn lại câu kiểu : Ai là gì ? Khẳng định, phủ định. Từ ngữ về đồ dùng học tập. 2.Kỹ năng : HS vận dụng làm đúng các bài tập.

3.Thái độ : Yêu thích học mơn Tiếng Việt.

II.NỘI DUNG :

1. Trả lời câu hỏi bằng hai cách? a) Em cĩ thích nghỉ học khơng ?

b) Em cĩ thích được điểm kém khơng ? c) Bạn cĩ muốn chạy xe đạp khơng ? GV gọi HS trả lơì các câu hỏi trên, sau đĩ cho HS làm bài tập  sửa bài.

2. Đặt câu theo mẫu sau, mỗi mẫu đặt 1 câu:

a) Nhà em khơng xa đâu ! b) Nhà em cĩ xa đâu ! c) Nhà em đâu cĩ xa !

GV gọi HS phân tích trả lời miệng sau đĩ HS làm bài vào vở.

- HS đọc yêu cầu bài tập. HS lần lượt trả lời theo hai cách sau đĩ nhận xét .

- HS nêu yêu cầu làm miệng sau đĩ HS làm vào vở. sửa bài nhận xét.

ƠN LUYỆN TỪ

I.MỤC TIÊU :

1.Kiến thức : Giúp HS ơn lại câu kiểu : Ai la gì ? khẳng định, phủ dịnh. Từ ngữ vê đồ dùng học tập. 2.Kĩ năng : HS vận dụng làm đúng các bài tập.

3.Thái độ : Yêu thích học mơn Tiếng Việt.

II.NỘI DUNG:

1.Đặt câu hỏi cho bộ phận được in đậm ? a) Em là học sinh ngoan.

b) Hùng là học sinh giỏi tốn.

GV cho HS suy nghĩ sau đĩ yêu cầu HS suy nghĩ trả lời câu hỏi  sửa bài nhận xét.

2.Tìm những cách nĩi cĩ nghĩa giống với nghĩa của các câu sau :

a) Cây bút khơng biêt nĩi.

- HS suy nghĩ trả lời  HS sửa bài nhận xét.

- HS làm miệng sau đĩ làm bài vào vở.

b) Đây khơng phải đương về nhà.

3.Kể tên các đồ dùng học tập của bạn ngịâi cạnh em ?

GV yêu cầu HS làm bài nhận xét.

- HS nêu

ƠN TỐN

I.MỤC TIÊU :

1.Kiến thức : Giúp HS ơn lại phép cộng cĩ nhớ, giải tốn về nhiều hơn. 2.Kĩ năng : HS vận dụng làm đúng các bài tập. 3.Thái độ : Yêu thích hcọ tốn. II.NỘI DUNG: 1. Tính ? 27+14 = 37+35= 19+58 = 67+18= 36+27= 54+28= 35+17= 67+9 = GV yêu cầu HS làm bài nhận xét.

2.Tốn đố ?

Một đàn vừa gà vừa vịt trong đĩ cĩ 35 con vịt và 19 con gà. Hỏi đàn đĩ cĩ bao nhiêu con ?

GV yêu cầu HS phân tích đề  Sau đĩ HS làm bài , sửa bài nhận xét.

- HS nêu yêu cầu bài tốn.

 HS làm bài, sửa bài nhận xét.

- HS nêu yêu cầu bài tốn.-> HS làm bài -> sửa bài nhận xét.

ƠN RÈN CHỮ

I.MỤC TIÊU :

1.Kiến thức : Giúp HS ơn và viết rèn chữ đoạn 3 bài :Mẩu giấy vụn. 2.Kĩ năng : Rèn viết đúng chính tả trình bày sạch đẹp.

3.Thái độ : Yêu thích học mơn Tiếng Việt.

II. NỘI DUNG :

1. Viết rèn chữ : GV đọc đoạn viết. Nêu từ khĩ.

GV cho nhìn sách viết bài.

 GV thu vở chấm nhận xét. 2.Làm bài tập. Thi tìm tiếng

Dãy A thi tìm tiếng cĩ dấu huyền và thanh hỏi

- 1 HS đọc, lớp đọc đồng thanh.

- HS nêu : xì xào, đánh bạo, giơ tay. Mẩu giấy.

- HS viết vào bảng con.

- HS viết vào vở sốt lỗi  HS nhận xét. - HS nêu yêu cầu.

Dãy B tìm tiếng cĩ dấu sắc và thanh ngã.( đoạn vừa viết)

GV nhận xét tuyên dương.

 Dãy nào nhanh, đúng thắng.

ƠN TỐN

I.MỤC TIÊU :

1.Kiến thức : Giúp HS ơn lại phép cộng cĩ nhớ trong phạm vi 100. 2.Kỹ năng : Rèn kỹ năng làm đúng qua các bài tập.

3.Thái độ : Yêu thích học tốn. II. NỘI DUNG :

Bài 1 : Tính cĩ đặt tính?

87+25 77+6 67+17 49+35 37+9 34+7 56+27 27+17 GV yêu cầu HS làm bài sửa bài nhận xét. Bài 2 : Tốn đố ?

Lan cĩ 37 quyển vở, Hùng cĩ nhiều hơn Lan 8 quyển vở. Hỏi Hùng cĩ bao nhiêu quyển vở ? GV yêu cầu HS phân tích bài tốn. Bài tốn cho gì ? Hỏi gì ?

GV cho HS làm bài sửa bài nhận xét.

- HS nêu yêu cầu bài tốn-> làm bài.

 HS sửa bài nhận xét.

- HS nêu yêu cầu bài tốn.

Một phần của tài liệu giao lop 2 tuan 6 chinh sua 10-11 (Trang 36 - 38)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(38 trang)
w