Vẽ tranh cổ động:

Một phần của tài liệu Tuần 7- dạy 2 buổi trên ngày chuẩn (Trang 26 - 29)

III. Các hoạt động dạy học

4. Vẽ tranh cổ động:

* Mục tiêu: * Cách tiến hành:

+ Bớc 1: GV chia nhóm và giao nhiệm vụ cho các nhóm:

- Xây dựng bản cam kết giữ vệ sinh phòng bệnh.

- Thảo luận để tìm ý cho nội dung tranh tuyên truyền cổ động mọi ngời cùng giữ

vệ sinh chung.

+ Bớc 2: Thực hành. HS: Nhóm trởng điều khiển các bạn làm việc.

+ Bớc 3: Trình bày kết quả và đánh giá. HS: Trình bày kết quả.

5. Củng cố - dặn dò:

- Nhận xét giờ học.

- Về nhà học bài, chuẩn bị bài giờ sau.

___________________________________

Tiếng việt (bổ sung)

Luyện tập phát triển câu chuyện I. Mục tiêu:

- Làm quen với thao tác phát triển câu chuyện. - Biết sắp xếp thứ tự câu chuyện theo thời gian.

II. Đồ dùng dạy- học

- Vở bài tập trắc nghiệm TV 4.

III. Các hoạt động dạy- học

Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. Tổ chức.

B. Kiểm tra bài cũ.C. Dạy học bài mới: C. Dạy học bài mới: 1. Giới thiệu:

2. Dạy bài mới:

a. Giới thiệu bài.b. Luyện tập. b. Luyện tập.

- GV hớng dẫn học sinh làm các bài tập trong sách BT trắc nghiệm TV 4.

+ Bài 1: (Tr. 41)

Trong giấc mơ, em đợc một bà tiên cho ba điều ớc và em đã thực hiện cả ba điều ớc đó. Hãy kể lại câu chuyện đó theo trình tự thời gian.

- Gv hớng dẫn hs điền vào chỗ chấm trong vbt.

- Nhận xét, chữa lỗi cho hs.

- Làm vào VBT, sau đó 1 số em đọc bài trớc lớp.

+ Bài 2: (Tr. 42)

Điền những từ thích hợp vào chỗ chấm để hoàn thành đoạn văn kể về việc em thực hiện ba điều ớc.

- GV gợi ý cho hs, kết hợp chữa bài.

- HS làm bài cá nhân vào vbt.

+ Bài 3: (Tr. 42)

Điền những từ thích hợp vào chỗ chấm để hoàn thành đoạn văn kể về suy nghĩ của em khi tỉnh giấc.

- GV gợi ý cho hs, kết hợp chữa bài. - HS làm bài cá nhân vào vbt. Sau đó 1 số em đọc bài trớc lớp.

3. Củng cố, dặn dò:

- Về nhà xem lại bài. ___________________________ Buổi chiều: Toán (Bổ sung) Luyện tập tính chất kết hợp của phép cộng I. Mục tiêu.

- Giúp HS củng cố về cách thức thực hiện phép trừ (không nhớ và có nhớ). - Kỹ năng làm tính trừ.

II. Đồ dùng dạy học:

- Vở BT Toán nâng cao 4.

III. Các hoạt động dạy học:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. Tổ chức

B. Kiểm tra bài cũ.C. Dạy học bài mới: C. Dạy học bài mới: 1. Giới thiệu:

2. Nội dung:

- Hớng dẫn hs làm các bài tập trong Vở bài tập Toán nâng cao - tập 1.

+ Bài 1: (Tr.52)

- Luyện tập tính chất kết hợp của phép cộng.

- GV gọi 2 hs lên bảng.

- 2 hs lên bảng, dới lớp làm bài vào VBT.

+ Bài 2: (Tr.53) - áp dụng tính chất kết hợp của phép cộng để tính giá trị các biểu thức bằng cách thuận tiện nhất - GV hớng dẫn hs, gọi hs lên bảng. - Dới lớp hs làm vào VBT, và nhận xét chữa bài của bạn trên bảng.

+ Bài 3. (Tr.53)

Số học sinh các khối lớp của một trờng tiểu học là: khối 1 có 188 hs, khối 2 có 196 hs, khối 3 có 185 hs, khối 4 có 212 hs, khối 5 có 204 hs. Hỏi trung bình mỗi khối có bao nhiêu hs?

- GV hớng dẫn hs. - Chấm chữa bài cho hs.

Bài giải:

Trung bình mỗi khối có số hs là: (188 + 212 + 196 + 204 + 185) : 5 =

197(học sinh) ĐS: 197 học sinh

+ Bài 3. (Tr.53)

Luyện tập tìm thành phần cha biết.

- Goi 2 hs lên bảng. - 2 hs lên bảng, dới lớp làm vbt.

3. Củng cố, dặn dò:

- GV nhận xét

- Về nhà xem lại bài.

hoạt động tập thể

kiểm điểm trong tuần I. Mục tiêu:

II. Nội dung:

Một phần của tài liệu Tuần 7- dạy 2 buổi trên ngày chuẩn (Trang 26 - 29)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(29 trang)
w