III. các hoạt động dạy học chủ yếu
HS Hoạt động 1: (5p) Quan sát, nhận xét
Hoạt động 1: (5p) Quan sát, nhận xét
- Cho HS so sánh giữa tranh chân dung và tranh đề tài sinh hoạt để phân biệt đợc hai đề tài này.
- Tranh chân dung là gì?
- Yêu cầu HS quan sát khuôn mặt của bạn để thấy đợc:
HS trả lời theo cảm nhận
+ Hình dáng khuôn mặt (hình trái xoan, hình vuông, hình tròn,...).
+ Tỉ lệ dài ngắn, to nhỏ, rộng hẹp của trán, mắt, mũi, miệng, cằm,....
* Tóm tắt: Mỗi ngời đều có khuôn mặt khác nhau; - Mắt, mũi miệng của mỗi ngời có hình dáng khác nhau;
- Vị trí của mắt, mũi, miệng,... trên khuôn mặt của mỗi ngời một khác (xa, gần, cao, thấp,...)
Hoạt động 2: (7p) Hớng dẫn
- Hớng dẫn vẽ:
+ Phác hình khuôn mặt theo đặc điểm của ngời định vẽ cho vừa với tờ giấy; + Vẽ cổ, vai và đờng trục mặt;
+ Tìm vị trí của tóc, tai, mũi, miệng,... để vẽ hình cho rõ đặc điểm (trán cao hay thấp, mắt to hay nhỏ, mũi dài hay ngắn,....)
+ Vẽ các nét chi tiết đúng với nhân vật. + Vẽ màu da, tóc, áo, màu nền.
+ Có thể trang trí cho áo thêm đẹp và phù hợp với nhân vật.
+ Xem hình gợi ý cách vẽ trang 37 SGK. + Chú ý đến trạng thái nhân vật
Hoạt động 3: (20p) Thực hành
- Gợi ý HS tìm đối tợng để vẽ. Nhắc lại các bớc xây dựng bố cục
- Hớng dẫn thờng xuyên
+ Làm bài thực hành
Hoạt động 4: (4p) Nhận xét, đánh giá
- Cùng HS nhận xét một số bài vẽ về - Bổ sung ý kiến của HS, kết luận và khen ngợi một số HS có bài vẽ đẹp.
+ Bố cục;
+ Cách vẽ hình, các chi tiết, màu sắc. + Nêu cảm nghĩ của mình về một số bài chân dung.
Dặn dò: + Quan sát, nhận xét nét mặt con ngời khi vui, buồn, lúc tức giận. + Su tầm các loại vỏ hộp để chuẩn bị cho bài sau.
Tuần 16 Lớp 4: Ngày Tháng Năm 201
Bài 16: tập nặn tạo dáng
tạo dáng con vật, ô tô bằng vỏ hộp
I.
Mục tiêu
- HS hiểu cách tạo dáng một số con vật ô tô bằng vỏ hộp. - HS biết cách tạo dáng con vật hoặc ô tô .
- Tạo dáng đợc con vật hay đồ vật bằng vỏ hộp theo ý thích . *HS khá giỏi: Hình tạo dáng cân đối, gần giống con vật hoặc ô tô.