GDMT:(LH) Giáo dục cho HS biết cách ăn sách sẽ để phòng tránh được một số bệnh lây qua đường tiêu hóa

Một phần của tài liệu GIAO AN LOP4 CKT (Trang 25 - 27)

dùng thức ăn ôi thiêu.

- Nêu cách phòng tránh một số bệnh lây qua đường tiêu hóa.

- GDMT:(LH) Giáo dục cho HS biết cách ăn sách sẽ để phòng tránh được một số bệnh lây qua đường tiêu hóa qua đường tiêu hóa

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Hình trang 30,31 SGK.

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

Khởi động :1’

Bài cũ: 5’Phòng bệnh béo phì

- Tác hại của bệnh béo phì?

- Làm thế nào để phòng tránh bệnh béo phì? - GV nhận xét, chấm điểm.

Bài mới:

Giới thiệu bài :1’

Hoạt động 1: Tìm hiểu về một số bệnh lây qua đường tiêu hoá :8’

Mục tiêu: HS kể được tên một số bệnh lây qua đường

tiêu hoá và nhận thức được mối nguy hiểm của các bệnh này

Cách tiến hành:

GV đặt vấn đề:

- Trong lớp có bạn nào đã từng bị đau bụng hoặc tiêu chảy? Khi đó sẽ cảm thấy thế nào?

- Kể tên các bệnh lây truyền qua đường tiêu hoá khác mà em biết

- GV giảng về triệu chứng của một số bệnh:Tiêu chảy: đi ngoài phân lỏng, nhiều nước từ 3 hay nhiều lần trong 1 ngày. Cơ thể bị mất nhiều nước và muối

 Tả: gây ra tiêu chảy nặng, nôn mửa, mất nước và truỵ tim mạch. Nếu không phát hiện và ngăn chặn kịp thời, bệnh tả có thể lây lan nhanh chóng trong gia đình và cộng động thành dịch rất nguy hiểm

 Lị: triệu chứng chính là đau bụng quặn chủ yếu ở vùng bụng dưới, mót rặn nhiều, đi ngoài nhiều lần, phân lẫn máu và mũi nhầy

- GV hỏi: các bệnh lây qua đường tiêu hoá nguy hiểm như thế nào?

Kết luận của GV:

- Các bệnh như tiêu chảy, tả, lị,… đều có thể gây ra chết người nếu không được chữa kịp thời và đúng cách. Chúng đều bị lây qua đường ăn uống. Mầm bệnh chứa nhiều trong phân, chất nôn và đồ dùng cá nhân của bệnh nhân nên rất dễ phát tán lây lan gây ra dịch bệnh làm thiệt hại người và của. Vì vậy, cần phải báo kịp thời cho cơ quan y tế đẩ tiến hành các biện pháp phòng dịch bệnh

Hoạt động 2: Thảo luận về nguyên nhân và cách phòng bệnh lây qua đường tiêu hoá 10’

Mục tiêu: HS nêu được nguyên nhân và cách đề phòng

một số bệnh lây qua đường tiêu hóa

Cách tiến hành: - Hát - HS trả lời. - HS nhận xét. - HS trả lời. - HS nhận xét. - HS nêu. - HS kể. - HS trả lời.

Bước 1: Làm việc theo nhóm

GV yêu cầu HS quan sát các hình trang 30,31 SGK và trả lời các câu hỏi:

- Chỉ và nói về nội dung của từng hình.

- Việc làm nào của các bạn trong hình có thể dẫn đến bị lây bệnh qua đường tiêu hoá? Tại sao?

- Việc làm nào của các bạn trong hình có thể đề phòng được các bệnh lây qua đường tiêu hoá? Tại sao?

- Nêu nguyên nhân và cách phòng bệnh lây qua đường tiêu hoá?

Bước 2: Làm việc cả lớp

Hoạt động 3: Vẽ tranh cổ động 10’

Mục tiêu: HS có ý thức giữ gìn vệ sinh phòng bệnh và

vận động mọi người cùng thực hiện

Cách tiến hành:

Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn

GV chia nhóm và giao nhiệm vụ cho các nhóm.

- Xây dựng bản cam kết giữ vệ sinh phòng bệnh lây qua đường tiêu hoá.

- Thảo luận để tìm ý cho nội dung tranh tuyên truyền cổ động mọi người cùng giữ vệ sinh phòng bệnh lây qua đường tiêu hoá.

- Phân công từng thành viên của nhóm vẽ hoặc viết nội dung từng phần của bức tranh.

Bước 2: Thực hành

- GV đi tới các nhóm kiểm tra và giúp đỡ, đảm bảo mọi HS đều tham gia.

Bước 3: Trình bày và đánh giá

- GV đánh giá, nhận xét, chủ yếu tuyên dương các sáng kiến tuyên truyền cổ động mọi người cùng giữ vệ sinh phòng bệnh lây qua đường tiêu hoá.

Một phần của tài liệu GIAO AN LOP4 CKT (Trang 25 - 27)