A-Mục tiêu.
-Nêu đợc ví dụ về nguồn phát ra ánh sáng trắng và nguồn phát ra AS màu. -Nêu đợc ví dụ về việc tạo ra AS màu bằng tấm lọc màu.
-Giải thích đợc sự tạo ra AS màu bằng tấm lọc màu trong một số ứng dụng thực tế. B-Chuẩn bị. -Nguồn phát ra AS màu. -Nguồn phát ra AS trắng. -Một số tấm lọc màu. C-Phơng pháp chủ đạo.
-Phơng pháp đàm thoại+ trực quan.
D-Tổ chức hoạt động học.
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Hoạt động 1: Tìm hiểu về các nguồn phát AS trắng và các nguồn AS màu.
Giáo viên hớng dẫn HS đọc tài liệu và quan sát thí nghiệm.
Làm các TN về các nguồn phát AS trắng và các nguồn phát AS màu.
Có thể đặt thêm câu hỏi để kiểm tra sự nhận biết của HS về AS trắng và về AS màu.
Chẳng hạn yêu cầu HS nêu ví dụ khác
HS tự đọc tài liệu để có các khái niệm về các nguồn phát ánh sáng trắng , các nguồn phát ánh sáng màu.
Xem các thí dụ minh hoạ để tự tạo ra đ- ợc biểu tợng cần thiết về ánh sáng trắng và AS màu.
Hoạt động 2: Nghiên cứu việc tạo ra AS màu bằng các tấm lọc màu.
Giáo viên hớng dẫn học sinh làm TN Đánh giá các câu trả lời của học sinh. Tổ chức hợp thức hoá kết luận chung. Bố trí mỗi nhóm làm TN với một AS màu
Giáo viên tổ chức cho HS làm TN tạo ra AS màu.
-Các nhóm làm TN và trả lời các câu hỏi C1.
Hoạt động 3: Vận dụng và củng cố.
Tổ chức cho HS thảo luận nhóm. Nhận xét, sửa chữa các câu trả lời và hợp thức hoá các câu kết luận.
Yêu cầu HS nhắc lại nội dung chính của bài.
Giao bài tập về nhà
C3, C4.
-Tham gia thảo luận nhóm.
-Phát biểu trớc lớp-> thảo luận chung -HS nêu lại nội dung chính của bài học. -Đọc mục có thể em cha biết.
Ghi bài tập về nhà.