TểM TẮT LÍ THUYẾT: 1) Định lý Py-ta go:

Một phần của tài liệu Giáo án dạy tăng buổi( toán 7) (Trang 30 - 32)

1) Định lý Py-ta- go:

Trong một tam giỏc vuụng, bỡnh phương cạnh huyền bằng tổng cỏc bỡnh phương của hai cạnh gúc vuụng.

∆ABC, vuụng tại A => BC2 = AC2 + AB2.

2) Định lý Py-ta- go đảo:

Nếu một tam giỏc cú bỡnh phương một cạnh bằng tổng cỏc bỡnh phương của hai cạnh kia thỡ tam giỏc đú là tam giỏc vuụng.

∆ABC: BC2 = AC2 + AB2 => BAC = 900

B. CÁC DẠNG TỐN:

Dạng 1: TÍNH ĐỘ DÀI MỘT CẠNH CỦA TAM

GIÁC VUễNG. Vd1: (Baứi 54 <Tr 131> SGK) GT ABC (B = 90AC=8cm, BC=7,5cm0) KL AB = ? Giaỷi

Theo ủũnh lyự Pytago ta coự: AC2 = AB2 + BC2

=> AB2 = AC2 – BC2

= 8,52 – 7,52 = 72,25 – 56,25 = 16 AB2 = 16 => AB = 4cm.

Vd2: Baứi 56 <Tr 131> SGK

Người thực hiện; GV Phan Mỹ Phong. ĐT: 01236002544

l 3 x 7 x 29 21 x 2 1 5 x 12 30 7,5 8,5 x A B C

G T ABC AH⊥BC AB=13cm AH=12cm HC=16cm K L AC=?;BC=? Giaỷi :

AHC vuõng tái A. Theo ủũnh lớ Py-ta-go, ta coự: AC2 = AH2 + HC2

= 122 + 162

= 400 = 202

Nẽn AC = 20cm .

 AHB vuõng tái H theo ủũnh lớ Py-ta-go: AB2 = BH2 + AH2

=> BH2 = AB2- AH2 =132 -122 =25 =52

=> BH = 5cm

do ủoự BC = BH + HC = 5 + 16 = 21cm

Tam giaực naứo laứ tam giaực vuõng trong nhửừng tam giaực coự ủoọ daứi nhử sau:

a) 9cm, 15cm, 12cm.

Ta coự: 92 + 122 = 81 + 144 = 225 152 = 225

Vaọy 92 + 122 = 152

=> Tam giaực ủaừ cho laứ tam giaực vuõng. b) 5dm, 13dm, 12dm.

Ta coự: 52 + 122 = 25 + 144 = 169 132 = 169

=> 52 + 122 = 132

Vaọy tam giaực ủaừ cho laứ tam giaực vuoọng. c) 7m, 7m, 10m.

Ta coự: 72 + 72 = 49 + 49 = 98 102 = 100

=> 72 + 72 ≠102

Vaọy tam giaực ủaừ cho khõng phaỷi laứ tam giaực vuõng. Baứi 59 <Tr 133> SGK GT Hỡnh chửừ nhaọt ABCD AD=48cm, CD=36cm KL Tớnh AC? Giaỷi

Vỡ ABCD laứ hỡnh chửừ nhaọt (gt) => ACD laứ tam giaực vuõng tái D Theo ủũnh lyự Pytago ta coự:

AC2 = AD2 + AD2

= 482 + 362 = 3600 => AC = 60cm

Người thực hiện; GV Phan Mỹ Phong. ĐT: 01236002544 31 A B A C H A H C' C' C' C'

Bu

i 13 : CÁC TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU CỦA TAM GIÁC VUễNG

Ngày soạn: 20 - 02- 2009; Ngày dạy: 26 -02 – 2009.

I.MỤC TIấU:

- ễn tập về cỏc trường hợp bằng nhau của tam giỏc vuụng. - Rốn kĩ năng chứng minh một số dạng toỏn trong phần này.

II.TIẾN TRèNH BÀI GIẢNG:

Hoạt động của Thầy – Trũ Ghi bảng

GV yờu cầu HS nhắc lại cỏc trường hợp bằng nhau của hai tam giỏc vuụng.

Â= Â’ BC = B’C’

AC =A’C’ => ∆ABC = ∆A’B’C’( CẠNH HUYỀN- CẠNH GểC VUễNG)

HS: ∆ADM = ∆AEM ( cạnh huyền – gúc nhọn) vỡ AM: chung; = .

DM = EM. Do đú ∆BDM = ∆CEM( cạnh huyền - cạnh gúc vuụng) vỡ cú DM = EM(CMT) và BM = CM (gt).

Yờu cầu HS thảo luận nhúm làm bài tập sau: Tỡm cỏc tam giỏc bằng nhau trờn hỡnh vẽ:

Một phần của tài liệu Giáo án dạy tăng buổi( toán 7) (Trang 30 - 32)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(46 trang)
w