- GV yêu cầu HS làm bài vào vở, 2 HS làm bài vào phiếu học tập với bài a,b. vào phiếu học tập với bài a,b.
- Để tính giá trị của biểu thức a, b trong bài bằng cách thuận tiện chúng ta áp dụng tính chất nào ? cách thuận tiện chúng ta áp dụng tính chất nào ? - GV yêu cầu HS nêu quy tắc về tính chất giao hoán, tính chất kết hợp của phép cộng.
- GV nhận xét chung.
* Bài 3: SGK/56 : Hoạt động nhóm 6
- GV yêu cầu HS đọc đề bài.
- GV yêu cầu HS quan sát hình trong SGK.
- Thảo luận cách vẽ và cho biết cạnh hình vuông BIHC là bao nhiêu cm? Cạnh DH vuông góc với BIHC là bao nhiêu cm? Cạnh DH vuông góc với cạnh nào ? Tính chu vi hình chữ nhật AIHD.
- GV nhận xét chung.
* Bài 4: SGK/56 : Hoạt động nhóm đôi.
- GV gọi 1 HS đọc đề bài trước lớp.- Thảo luận cách giải và giải vào vở. - Thảo luận cách giải và giải vào vở.
- Muốn tính được diện tích của hình chữ nhật chúng ta phải biết được gì ? chúng ta phải biết được gì ?
- Bài toán này thuộc dạng toán nào các em đã học. học. - GV nhận xét chốt bài giải đúng. Bài giải Chiều rộng hình chữ nhật là: (16 – 4) : 2 = 6 (cm) Chiều dài hình chữ nhật là: 6 + 4 = 10 (cm) Diện tích hình chữ nhật là: 10 x 6 = 60 (cm2) Đáp số: 60 cm2 4.Củng cố - Nêu cách tìm số bé trước. 5. Dặn dò:
- Về nhà hoàn thành các bài tập và chuẩn bị bài : Nhân với số có một chữ số Nhân với số có một chữ số - Nhận xét tiết học. phần a, dãy B làm phần b - 2 HS lên bảng làm. - 1 HS nêu - 1 HS nêu - 1 HS nêu.
- Cả lớp làm bài vào vở, 2 Hs làm bài vào phiếu. - Dán phiếu và trình bày
- Cả lớp làm bài vào vở, 2 Hs làm bài vào phiếu. - Dán phiếu và trình bày tập.
- Cả lớp làm bài vào vở, 2 Hs làm bài vào phiếu. - Dán phiếu và trình bày tập. vở, 1 HS giải vào phiếu học tập.
- Dán kết quả và trình bày.
- HS nêu : tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó . của hai số đó .
-1 HS đọc bài giải
- 1 HS nêu.