- GV: Bảng phụ
2. Bài cu õ (3’) Luyện tập
- Gọi HS lên bảng và yêu cầu tính nhẩm 40 + 30 + 10 50 + 10 + 30 10 + 30 + 40 42 + 7 + 4 - Nhận xét và cho điểm HS - Hát
3. Bài mới
a.Giới thiệu: (1’)
- Yêu cầu HS nhận xét về số các chữ số trong kết quả của phép tính phần kiểm tra bài cũ
- Nêu : Hôm nay sẽ học những phép tính mà kết quả của nó được ghi bởi 3 chữ số.
b.Hoạt động dạy học(27’)
Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng 83 + 17
Mục tiêu: Biết đặt tính và thực hiện phép tính cộng các số có 2 chữ số có tổng bằng 100.
Phương pháp: Phân tích , thảo luận
- Nêu bài toán : có 83 que tính , thêm 17 que tính nữa. Hỏi có tất cả bao nhiêu que tính ?
+ Để biết có tất cả bao nhiêu que tính ta làm như thế nào ? - Cho hs thực hiện phép tính 83 + 17 + Em đặt tính như thế nào ? - Gv nhận xét và nêu cách cộng: 7 cộng 3 bằng 10 viết 0 nhớ 1; 8 cộng 1 bằng 9, thêm 1 bằng 10, viết 10. Hoạt động 2: Luyện tập và thực hành
Mục tiêu: Giải được các BT có liên quan phép cộng có tổng bằng 100
Phương pháp: Luyện tập
Bài 1: Yêu cầu HS nêu cách đặt tính thực hiện phép tính:
99 + 1 64 + 36 64 + 36 - Gv nhận xét, sửa bài.
Bài 2:Yêu cầu HS đọc đề. 60 + 40
- Yêu cầu HS nhẩm lại.
Bài 3:
- Cho hs nêu yêu cầu + 12 + 30 + 15 - 20
- Các kết quả đều là số có 2 chữ số
- HS nhắc lại
- Nghe và phân tích đề toán 83 + 17 - 1 HS lên bảng cả lớp làm nháp . - Hs đọc lại cách cộng. - HS trình bày cách thực hiện phép tính - 2 HS lên bảng làm và nêu cách tính. - Tính nhẩm : 60 + 40 = 100 80 + 20 = 100 - HS nêu cách làm 58
- Cho hs lên bảng điền. - Gv nhận xét, sửa bài.
Bài 4:
- Cho hs đọc đề.
- Bài toán thuộc dạng toán gì? Tóm tắt:
+ Sáng bán : 85 kg
+ Chiều bán nhiều hơn sáng : 15 kg + Chiều bán : ……… kg ? - Gọi hs nhận xét, sửa bài.
4. Củng cố – Dặn do ø (3’)
- Yêu cầu HS nêu lại cách tính , thực hiện phép tính 83 + 17.
- Nhận xét tiết học. - Dặn hs chuẩn bị: Lít
- 1 HS đọc đề
- Bài toán về nhiều hơn - HS làm bài: 85 + 15 = 100 kg Đáp số: 100 kg - Nêu lại cáh tính và tính . - Nhận xét - Xem bài ở nhà Thứ ngày tháng năm 2009 Môn: TẬP LAØM VĂN
Tiết 8: MỜI, NHƠ,Ø YÊU CẦU, ĐỀ NGHỊ. KỂ NGẮN THEO CÂU HỎI I. Mục tiêu
1.Kiến thức: Biết nói lời mời, yêu cầu, đề nghị phù hợp với tình huống giao tiếp đơn giản. Trả lời được câu hỏi về thầy giáo ( cô giáo) lớp 1 của em. Viết được khoảng 4- 5 câu nói về cô giáo( thầy giáo lớp 1).
2.Kỹ năng: Dựa vào câu hỏi gợi ý viết được khoảng 4 – 5 câu nói về cô giáo lớp 1. 3.Thái độ: tính cẩn thận, óc sáng tạo.
II. Chuẩn bị
- GV: bảng phụ - HS: vbt
III. Các hoạt động
Hoạt động của gv Hoạt động của hs
1. Khởi động (1’)