Hệ thống được những đặc điểm chính về thiên nhiên, và hoạt động sản xuất của người dân ở Hồng Liên Sơn, trung du Bắc Bộ và Tây Nguyên.
Chỉ được dãy núi Hồng Liên Sơn, các cao nguyên ở Tây Nguyên và TP Đà Lạt trên bản đồ địa lí Việt Nam.
II - Đồ dùng dạy học :
- Bản đồ Địa lý tự nhiên Việt Nam
III - Các hoạt động dạy - học :
A/ Kiểm tra bài cũ : Bài “ thành phố Đà Lạt ” và trả lời câu hỏi SGK. - Nhận xét ghi điểm cho từng hS.
- Nhận xét chung. B/ Bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Hoạt động 1: Giới thiệu bài. 2. Hoạt động 2: Làm việc cả lớp:
- Điền tên dãy núi Hồng Liên Sơn, các cao nguyên ở Tây Nguyên và thành phố Đà Lạt vào lược đồ?
- GV cùng HS nhận xét.
3. Hoạt động 3: Làm việc theo nhĩm
- Yêu cầu HS đọc thào luận và hồn thành câu 2 trong SGK.
- GV nhận xét.
4. Hoạt động 4: Làm việc cả lớp
- Hãy nêu đặc điểm địa hình trung du Bắc Bộ? - Người dân nơi đây đã làm gì để phủ xanh đất trống đồi trọc?
- HS tìm hiểu và trình bày trước lớp. HS khác nhận xét, bổ sung . - HS tự đọc trong Sgk và thảo luận trả lời các câu hỏi . Đại diện các nhĩm trình bày kết quả thảo luận trước lớp.
- HS tìm hiểu và trình bày trước lớp. HS khác nhận xét, bổ sung .
*************************************************--- ---- Lịch sử: NHÀ LÝ DỜI ĐƠ RA THĂNG LONG
Tiếp theo nhà Lê là nhà Lý. Lý Thái Tổ là ơng vua đầu tiên của nhà Lý, Là người đầu tiên xây dựng kinh thành Thăng Long, sau đĩ Lý Thánh Tơng đặt tên nước là Đại Việt.
Kinh đơ Thăng Long thời Lý ngày càng phồn thịnh. II - Đồ dùng dạy học :
- Phiếu học tập.
III- Các hoạt động dạy - Học : A/ Kiểm tra bài cũ:
B/ Dạy bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1) Hoạt động 1 : Giới thiệu bài.
2) Hoạt động 2 : Nhà Lý - Sự tiếp nối của nhà Lê. - GV giới thiệu: Năm 1009 , nhà Lê suy tàn, nhà Lý tiếp nối nhà Lê xây dựng đất nước ta.
3) Hoạt động 3 : Nhà Lý dời đơ ra Đại La, đặt tên kinh
thành là Thăng Long. Làm việc cá nhân
- Yêu cầu HS xác định vị trí kinh đơ Hoa Lư và Đại La trên bản đồ.
- yêu cầu HS dựa vào kênh chữ trong SGK để trả lời câu hỏi:
- Lý thái Tổ suy nghĩ như thế nào mà quyết định dời đơ từ Hoa Lư ra Đại La?
+ KL: Mùa thu năm 1010, Lý Thái Tổ quyết định dời đơ từ Hoa Lư ra Đại La và đổi tên thành thăng Long , muốn cho con cháu đời sau xây dựng cuộc sống ấm no.
- Giải thích các từ “ Thăng Long ”, “ Đại Việt”.
4) Hoạt động 4 : Kinh thành Thăng Long dưới thời Lý. Làm cả lớp
- GV nêu câu hỏi thảo luận: Thăng Long dưới thời Lý đã được xây dựng như thế nào?
+ KL: Thăng Long cĩ nhiều lâu đài, cung điện, đền chùa. Dân tụ họp ngày càng đơng và lập nên phố phường. 5. Hoạt động 5:Củng cố nội dung bằng hình thức thảo luận nhĩm.
- KL: Ghi lại nội dung phần ghi nhớ SGK.
- HS nghe.
- HS tìm hiểu và trả lời câu hỏi. Sau đĩ các em khác bổ xung.
- HS thảo luận .Đại diện nhĩm trình bày kết quả. Sau đĩ các nhĩm khác bổ xung - HS thảo luận và trình bày. Các nhĩm khác bổ xung
***********************************************---
Mĩ thuật: Thường thức mĩ thuật: XEM TRANH CỦA HỌA SĨ.I/ Mục tiêu: I/ Mục tiêu:
HS hiểu được nội dung của các bức tranh giới thiệu trong bài thơng qua bố cụcm hình ảnh, màu sắc.
-HS làm quen với chất liệu và kĩ thuật làm tranh. -HS yêu thích vẻ đẹp của các bức trang.