HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC
SINH
1. Phần mở đầu:
- Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học 2.Phần cơ bản :
a) Bài thể dục phát triển chung: - Cho HS ơn bài thể dục . - Quan sát và sửa sai cho HS b) Trị chơi vận động :
- Trị chơi “ Nhảy ơ tiếp sức ”
+ Nêu tên trị chơi, nhắc lại cách chơi, cho HS chơi thử, sau đĩ cho HS chơi chính thức. 3. Phần kết thúc: - Cho HS tập một số động tác hồi tĩnh, kết hợp hít thở sâu - Cùng HS hệ thống bài và nhận xét.. + Khởi động các khớp + Thực hiện theo tổ. + Chia thành tổ để chơi. + HS tập nhẹ. --- THỂ DỤC : Tiết 22 Bài 22 I- Mục tiêu:
- Ơn 5 động tác của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác. - Trị chơi “ Kết bạn ”. Yêu cầu tham gia trị chơi nhiệt tình.
II - Địa điểm phương tiện
- Địa điểm : Trên sân trường - Phương tiện: Cịi
III - Nội dung và phương pháp :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC
SINH
1. Phần mở đầu:
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
2.Phần cơ bản :
a) Bài thể dục phát triển chung: - Ơn 5 động tác.
- Quan sát và sửa sai cho HS b) Trị chơi vận động :
- Trị chơi “ Kết bạn ”
+ GV nêu tên trị chơi, nhắc lại cách chơi, cho HS chơi thử, sau đĩ cho HS chơi chính thức. 3. Phần kết thúc:
- GV cho HS tập một số động tác hồi tĩnh, kết hợp hít thở sâu
- GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét..
+ Thực hiện theo tổ.
+ HS chơi theo đội hình vịng trịn.
+ HS tập nhẹ.
Địa lý: ƠN TẬP