- Nx, cho điểm.
B. Bài mới:
1. GTB:
2. Ơn lại hệ thống hố đơn vị đo độ dài: * Hớng dẫn HS ơn lại bảng đơn vị đo độ dài:
km hm dam m dm cm mm
* Quan hệ giữa các đơn vị đo liền kề:
2 đơn vị đo độ dài liền nhau hơn kém nhau bao nhiêu lần ? Cho ví dụ.
-2 đơn vị đo độ dài liền nhau hơn kém nhau 10 lần. Ví dụ: 1km = 10 hm ... 1m = 10 dm 1m = 10mm
Mỗi đơn vị đo độ dài gấp 10 lần đơn vị đo độ dài liền sau nĩ.
Mỗi đơn vị đo độ dài bằng một phần mời ( bằng 0,1) đơn vị đo độ dài liền trớc nĩ.
* Quan hệ giữa 1 số đơn vị đo độ dài thơng dụng. 1km = 1000m 1 m =100 cm 1m = 1000 mm 1m = 1 km = 0,001 km 1cm = 1 m = 0,01 m * Ví dụ:
a. VD1: Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm.
6m4dm = …m b. VD2: 3m5cm =…m - hd hs nh sgk.
3. Luyện tập:
Bài 1: Viết số thập phân thích hợp vào chỗ
chấm:
a. 8m6dm = 8,6m c. 2dm2cm = 2,2m b.3m7cm =3,07m d. 23m13cm = 23,13m
- 2hs chữa, nx.
- Gọi 1 HS đọc bảng đơn vị đo độ dài theo thứ tự từ lớn đến bé. - Hs trả lời - 2 HS nhắc lại quy tắc. - Cả lớp đọc quy tắc. - Hs thực hiện. - đọc yêu cầu.
- hs trả lời nối tiếp, nx - đọc yêu cầu. km km hm 0,1 10 1 1 = =
4’
Bài 2: Viết các số đo sau dới dạng số thập phân.
a. Cĩ đơn vị đo là mét:
3m4dm = 3,4m ; 2m5cm = 2,05m ; 21m36cm = 21,36m
b. Cĩ đơn vị đo là đề-xi- mét:
8dm7cm = 8,7dm ; 4dm32mm = 4,32dm; 73mm = o,73dm
Bài 3:Viết số thập phânthích hợp vào chỗ chấm a. 5km302m = 5,302km b. 5km75m = 5,075km c. 302m = 0,302km
4)
Củng cố - Dặn dị:
- 2 đơn vị đo độ dài liền nhau hơn kém nhau bao nhiêu lần ?
- Nx giờ học
- Về nhà: chữa lại bài tập - Chuẩn bị: luyện tập. - 3hs chữa ý a. - ý b. hs chia làm 4 nhĩm -2 nhĩm trình bày, 2 nhĩm nx. - hsđọc yêu cầu. - hs làm vào vở, 1hs chữa bài, nx.
Mỗi đơn vị đo độ dài gấp 10 lần đơn vị đo độ dài liền sau nĩ.
Mỗi đơn vị đo độ dài bằng một phần mời ( bằng 0,1) đơn vị đo độ dài liền trớc nĩ.
Tiết 3
Lịch sử:
Xơ viết nghệ - tĩnh
I - Mục tiêu
Sau bài học này, học sinh biết :
- Xơ Viết Nghệ - Tĩnh là đỉnh cao của phong trào cách mạng Việt Nam trong những năm 1930 - 1931.
- Nhân dân một số địa phơng ở Nghệ - Tĩnh đã đấu tranh giành quyền làm chủ thơn xã, xây dựng cuộc sống mới, văn minh, tiến bộ :
+ Kể lại đợc cuộc biểu tình ngày 12-9 – 1930 ở Nghệ An. + Biết một số biểu hiện về xây dựng cuộc sống mới ở thơn xã. - Giáo dục học sinh lịng tự hào dân tộc.