I- MỤC TIÊU: HS cần phải:
- Chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp Rơ-bốt.
- Lắp từng bộ phận và ráp Rơ-bốt đúng kĩ thuật, đúng quy trình. - Rèn luyện tính cẩn thận khi thao tác lắp, tháo các chi tiết của Rơ-bốt. - Rèn luyện tính cẩn thận khi thao tác lắp, tháo các chi tiết của Rơ-bốt.
II- CHUẨN BỊ:
- Mẫu Rơ-bốt đã lắp sẵn.
- Bộ lắp ghép mơ hình kĩ thuật.
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
I- Ổn định:
II- Kiểm tra bài cũ: “Lắp rơ- bốt (tiết
1)”
- Gọi HS nêu lại quy trình lắp Rơ-bốt.- GV nhận xét. - GV nhận xét.
III- Bài mới:
a- Giới thiệu bài: Lắp Rơ-bốt (tiết 2). b- Bài giảng:
Hoạt động 3: HS thực hành lắp Rơ- bốt.
a- Chọn chi tiết.GV phát bộ lắp ghép. GV phát bộ lắp ghép.
- Yêu cầu HS chọn các chi tiết ra nắp hộp. hộp.
- GV cho HS tiến hành lắp.b- Lắp từng bộ phận. b- Lắp từng bộ phận.
- GV hỏi: Để lắp Rơ-bốt ta cần lắp mấy bộ phận đĩ là bộ phận nào? mấy bộ phận đĩ là bộ phận nào?
- GV theo dõi giúp đỡ HS lắp cho đúng. đúng.
c- Lắp rơ- bốt.
- Sau khi các nhĩm hồn thành các bộ
- Hát vui.- 2 HS nêu. - 2 HS nêu.
- HS chọn chi tiết và tiến hành ghép Rơ-bốt. Rơ-bốt.
- HS nêu: Gồm 6 bộ phận: chân, thân, đầu, tay, ăng ten, trục bánh xe. đầu, tay, ăng ten, trục bánh xe.