+ Tìm hình ảnh. + Phác bố cục. + Vẽ hình. + Vẽ màu. - HS quan sát. Hoạt động 3: Hớng dẫn HS làm bài:
tg Hoạt động của GV hoạt động của HS
23
phút - GV yêu cầu HS vẽ một huy hiệu tr-ờng vào vở vẽ. - Khi HS làm bài, GV theo dõi, gợi ý thêm cho các em về cách tìm hình ảnh, cách vẽ hình, vẽ màu…
- HS làm bài:
Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập:
5 phút
- GV đa một số bài của HS lên trớc lớp, đặt câu hỏi gợi ý HS trả lời:
+ Bố cục đã phù hợp cha? + Hình vẽ đã cô đọng cha? + Màu sắc nh thế nào? + Theo em đạt mấy điểm? - GV bổ sung và kết luận:
- HS quan sát.
- HS trả lời câu hỏi và cho điểm một số bài.
Bài tập về nhà:
2 phút
- Làm tiếp bài ở lớp(nếu cha xong).
- Chuẩn bị bài kiểm tra học kì. -HS ghi nhớ.
Bài 18: Vẽ tranh
đề tài tự chọn
( Bài kiểm tra học kì II)
I. Mục tiêu:
- HS hiểu và tìm đợc nội dung đề tài.
- HS vẽ đợc một bức tranh dề tài theo ý thích.
II. Chuẩn bị:
1. Đồ dùng dạy học:
a. GV: + Một số tranh về các đề khác nhau tài của hoạ sĩ và HS.
b. HS: + Đồ dùng học tập.
2. Phơng pháp dạy học:
- Phơng pháp trực quan, gợi mở, luyện tập...
III. Tiến trình dạy học:
- GV giới thiệu tranh, gợi ý nhanh về mội số đề tài để HS tìm đợc nội dung mà các em a thích.
- Quá trình HS vẽ GV gơi ý thêm cho những HS còn lúng túng.
iv. Đánh giá kết quả học tập: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- GV chọn một số bài khá hớng dẫn các em nhận xét. - HS nhận xét.
- GV bổ sung và cho điểm bài của HS.
Tiết : Ngày soạn: .../.../200
Bài : Vẽ theo mẫu
vẽ chân dungI. Mục tiêu: I. Mục tiêu: - HS - HS II. Chuẩn bị: 1. Đồ dùng dạy học: a. GV: + + b. HS: + 2. Phơng pháp dạy học:
- Phơng pháp trực quan, vấn đáp, luyện tập...
III. Tiến trình dạy học:
tg Hoạt động của GV hoạt động của HS
Hoạt động 1: Hớng dẫn HS quan sát, nhận xét: 7 phút Hoạt động 2: Hớng dẫn HS cách vẽ tranh: 7 phút Hoạt động 3: Hớng dẫn HS làm bài: 24 phút
Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập:
5 phút
Bài tập về nhà:
2 phút
- Hoàn thành bài ở lớp (nếu cha xong).
- Chuẩn bị bài sau. -HS ghi nhớ.