CHUẨN BỊ: GV: Bảng cài, que tính.

Một phần của tài liệu giao an lop 2 t3(CKT-KN) (Trang 32 - 33)

HS: Que tính, bộ số học tốn.

III.

HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC :

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1. Ổn định

2 . Kiểm tra bài cũ: Luyện tập

- HS sửa bài 5 trang 14.  Nhận xét, ghi điểm.

3.

Bài mới : 9 cộng với một số : 9 + 5

Hoạt động 1: GV giới thiệu phép cộng : 9 + 5

- GV nêu bài tốn: Cĩ 9 que tính, thêm 5 que tính. Hỏi cĩ bao nhiêu que tính?

- Yêu cầu HS sử dụng que tính để tìm kết quả. - GV hỏi: Em làm thế nào ra 14 que tính?

- Ngồi cách sử dụng que tính chúng ta cịn cách nào khác khơng?

- GV cùng HS thực hiện trên bảng gài, que tính. - Nêu: 9 que tính thêm 1 que tính là 10 que tính bĩ thành 1 chục. 1 Chục que tính với 4 que tính rời là 14 que tính. Vậy 9 cộng 5 bằng 14.

- GV hướng dẫn HS thực hiện tính viết.

- Gọi 1 HS lên bảng đặt tính và nêu cách đặt tính.

- Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính.  Nhận xét, tuyên dương.

Hoạt động 2: Lập bảng cộng 9 cộng với 1 số - Yêu cầu HS sử dụng que tính để tìm kết quả các phép cộng trong phần bài học. 2 HS lên bảng lập cơng thức cộng với một số.

- Yêu cầu HS đọc thuộc lịng bảng cơng thức.

- GV xĩa dần các cơng thức trên bảng yêu cầu HS đọc để học thuộc.

- Hát.

- 1 HS sửa ở bảng lớp. - Đoạn thẳng OA dài 7 cm. - Đoạn thẳng OB dài 3 cm.

- Đoạn thẳng AB dài 10 cm hoặc 1 dm. Nhận xét

Hs theo dõi.

- HS thao tác trên que tính và trả lời cĩ tất cả 14 que tính.

- Đếm thêm 5 que tính vào 9 que tính. - Đếm thêm 9 que tính vào 5 que tính. - Gộp 5 que với 9 que rồi đếm.

- Tách 5 que thành 1 và 4; 9 với 1 là 10; 10 với 4 là 14 que…

- HS thực hiện phép cộng 9 + 5.

- HS cùng làm theo các thao tác của GV.

- HS nhắc lại. - Lớp. - HS tự lập cơng thức. 9 + 2 = 11 9 + 6 = 15 9 + 3 = 12 9 + 7 = 16 9 + 4 = 13 9 + 8 = 17 9 + 5 = 14 9 + 9 = 18 - Lần lượt các tổ, các bàn đọc đồng + 9 5 14

Hoạt động 3: Thực hành * Bài 1/ 15: Tính nhẩm:  Sửa bài, nhận xét.

* Bài 2/ 15:

- Nêu yêu cầu của bài 2. - Y/c hs làm bảng con.  nhận xét, tuyên dương. * Bài 3 /15: ND ĐIỀU CHỈNH * Bài 4 /15: Gv hướng dẫn hs tĩm tắt bài tốn. Tĩm tắt: - Cĩ : 1 cây cam - Thêm : 8 cây cam - Tất cả : ... cây cam ? Gv chấm chữa bài, nhận xét

4.Củng cố – Dặn dị :

- Dặn HS học thuộc bảng cơng thức 9 cộng với 1 số.

- Chuẩn bị : 29 + 5. - GV nhận xét tiết học.

thanh các cơng thưc, cả lớp đồng thanh theo tổ chức của GV.

- HS xung phong đọc thuộc.

- Tính nhẩm. - HS làm miệng. 9+3=12 ; 9+6=15 …… 3+9=12 ; 6+9=15 …… - Tính. - HS bảng con. Kết quả: 11 . 17 . 18 .16 .14 - HS đọc đề bài. - Hs làm vở. Giải:

Số cây cam trong vườn đĩ cĩ tất cả là: 9 + 6 = 15 (cây)

Đáp số: 15 cây.

- HS nghe theo dõi. Hs nhận xét tiết học.

TẬP LAØM VĂN:

SẮP XẾP CÂU TRONG BAØI.

LẬP DANH SÁCH HỌC SINH

Một phần của tài liệu giao an lop 2 t3(CKT-KN) (Trang 32 - 33)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(38 trang)
w