- Làm được BT2 ; BT(3) a/b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn.
- Cĩ ý thức rèn chữ, giữ vở.
II. CHUẨN BỊ : Bảng phụ viết bài chính tả, viết các bài tập 2a, 2b, 3a, trị chơi, thẻ chữ.
- Vở bài tập, bảng con, bảng Đ – S, phấn, giẻ lau, vở viết. III. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC:
1. Khởi động: Hát
2. Kiểm tra bài cũ: Bạn của Nai Nhỏ
- GV đọc: nghe ngĩng, nghỉ ngơi, cây tre, mái che, đổ rác, thi đỗ.
Nhận xét, tuyên dương.
3. Bài mới:
GV giới thiệu, ghi tựa.
Hoạt động 1 : Hướng dẫn nghe viết - GV đọc bài và 2 khổ thơ cuối.
- Bê Vàng và Dê Trắng gặp phải hồn cảnh khĩ khăn như thế nào?
- Thấy Bê Vàng khơng trở về, Dê Trắng đã làm gì?
- Bài chính tả cĩ những chữ nào viết hoa? - Tiếng gọi của Dê Trắng được ghi với những dấu câu gì?
- Viết từ khĩ.
- Đọc cho cả lớp viết.
- Đọc cả bài cho HS sốt lại. - Đổi vở chữa bài.
- Chấm 1 số vở, thống kê điểm.
Hoạt động 2 : Hướng dẫn làm bài tập - GV treo bảng phụ ghi bài 2.
- Đọc yêu cầu bài.
Nhận xét,sửa bài: nghiêng ngả, nghi ngờ, nghe ngĩng, ngon ngọt.
- Gv chọng cho hs làm bài 3a.. - Hd hs làm bài.
- Dùng bảng Đ – S sửa bài. Nhận xét.
4.Củng cố – Dặn dị :
- Nhắc nhở HS phát huy ưu điểm, khắc phục hạn chế, về coi lại bài, chữa lỗi.
- Về làm bài vở bài tập - Chuẩn bị Bím tĩc đuơi sam.
- Hát
- 2 HS lên bảng. - Lớp viết bảng con.
- 2 HS đọc lại.
- Trời hạn hán, suối cạn hết nước, cỏ cây khơ héo, khơng cĩ gì để nuơi sống đơi bạn. - Chạy khắp để nơi tìm bạn.
- Viết hoa chữ cái đầu bài, đầu dịng thơ, tên nhân vật.
- Sau dấu 2 chấm, trong dấu ngoặc kép, sau mỗi tiếng gọi cĩ dấu chấm cảm.
- HS nêu từ + âm + vần
- Viết bảng con chững từ khĩ vừa nêu. - Viết vào vở. - Chữa bài bằng bút chì. - Hoạt động cá nhân. - 1 HS đọc. - Làm bảng con Nhận xét
- Hs đọc yêu cầu bài 3a - 1 HS thực hiện.
- Lớp làm vở bài tập. a) trị chuyện, che chở, Trắng tinh, chăm chỉ. - Nhận xét.
Hs nghe theo dõi.
Thứ sáu ngày25 tháng 9 năm 2009
TỐN:
9 CỘNG VỚI MỘT SỐ: 9 + 5