V. Rút kinh nghiệm:
“Xõy dựng kế hoạch tham gia hội trại 26 – 3”
1. Yờu cầu giỏo dục:
- Học sinh hiểu nội dung, ý nghĩa của Hội trại 26 – 3 do nhà trường tổ chức. - Học sinh cú kỹ năng tham gia thảo luận, bàn bạc kế hoạch tham gia Hội trại. - Học sinh cú tinh thần ủng hộ Hội trại, sẵn sàng tham gia với lũng nhiệt tỡnh.
2. Nội dung và hỡnh thức hoạt động:
a. Nội dung:
- Cỏc nhiệm vụ lớp được giao để chuẩn bị Hội trại. - Kế hoạch chuẩn bị của lớp.
- Cỏc nội dung hoạt động văn hoỏ, văn nghệ, thể thao để tham gia Hội trại. b. Hỡnh thức hoạt động: Thảo luận kế hoạch tham gia Hội trại.
3. Chuẩn bị hoạt động:
a. Về phương tiện hoạt động:
- Bản thụng bỏo của nhà trường tới cỏc lớp về kế hoạch và nội dung tổ chức Hội trại 26 – 3. Cỏc cụng việc, nội dung cụ thể nhà trường đó phõn cụng cho lớp chuẩn bị để tham gia Hội trại.
b. Về tổ chức:
Nhiệm vụ của giỏo viờn chủ nhiệm:
- Thụng bỏo cho lớp về kế hoạch và nội dung tổ chức Hội trại 26 – 3 và cỏc cụng việc, nội dung cụ thể nhà trường đó phõn cụng cho lớp chuẩn bị để tham gia Hội trại.
- Thống nhất chương trỡnh cựng cỏn bộ lớp.
Nhiệm vụ của học sinh:
- Cỏc phương tiện để dựng lều trại.
- Nội dung hoạt động tham gia Hội trại như văn nghệ, thể thao... - Cỏc cụng việc khỏc do nhà trường phõn cụng.
4. Tiến hành hoạt động:
a. Khởi động:
- Bạn Hoài Thương nờu lý do cuộc họp và giới thiệu đại biểu: cụ chủ nhiệm tham gia cuộc họp.
- Quản ca bắt nhịp bài hỏt tập thể: “Cho con” Nhạc sĩ Phạm Trọng Cầu.