- HS lắng nghe.
Tập viết đoạn đối thoại.
I. MỤC TIấU:
Dựa vào vào truyện Thỏi sư Trần Thủ Độ và những gợi ý của giỏo viờn, viết tiếp được lời cỏc đối thoại trong màn kịch với nội dung phự hợp (BT2).
* HS khá giỏi: Biết phân vai để đọc lại màn kịch.
KNS*: - Thờ̉ hiợ̀n sự tự tin (đụ́i thoại -tự nhiờn, hoạt bát, đúng mục đích, đúng đụ́i tượng và hoàn cảnh giao tiờ́p).
- Kĩ năng hợp tác ( hợp tác đờ̉ hoàn chỉnh màn kịch)
II.CHUẨN BỊ :
- Một số tờ giấy khổ A4 để cỏc nhúm viết tiếp lời đối thoại cho màn kịch. - Moọt soỏ vaọt dúng ủeồ HS saộm vai, dieĩn kũch.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Hoát ủoọng cuỷa giaựo viẽn Hoát ủoọng cuỷa hóc sinh
1. Giới thiệu bài :
- GV yờu cầu: Em hĩy nhắc lại tờn một số vở kịch đĩ học ở cỏc lớp 4, 5.
- Giới thiệu: Tiết học hụm nay, cỏc em sẽ học cỏch chuyển một đoạn trong truyện Thỏi sư Trần Thủ Độ thành một vở kịch bằng cỏch viết tiếp cỏc lời thoại. Sau đú lớp mỡnh cựng tham gia diễn kịch xem ai
- HS nối tiếp nhau phỏt biểu: Cỏc vở kịch: Ở vương quốc Tương lai; Lũng dõn; Người Cụng dõn số Một.
=========
cú thể trở thành diễn viờn.
2. Hướng dẫn học sinh làm BT : Bài tập 1:
- Yờu cầu HS đọc yờu cầu và đoạn trớch. - GV hỏi:
+ Cỏc nhõn vật trong đoạn trớch là ai? + Nội dung của đoạn trớch là gỡ?
+ Dỏng điệu, vẻ mặt, thỏi độ của họ lỳc đú như thế nào?
Bài tập 2: Gọi 3 HS đọc yờu cầu, nhõn vật, cảnh trớ, thời gian, gợi ý đoạn đối thoại.
- Yờu cầu HS làm bài tập trong nhúm, mỗi nhúm 4 HS.
- 4 HS tạo thành 1 nhúm cựng nhau trao đổi, thảo luận, làm bài vào vở. 1 nhúm làm vào bảng phụ gắn lờn bảng, cho lớp nhận xột .
- GV cựng HS nhận xột, sữa chữa, bổ sung.
Bài tập 1: HS đọc yờu cầu và đoạn trớch. HS nối tiếp nhau đọc thành tiếng. + Thỏi sư Trần Thủ Độ, chỏu của Linh Từ Quốc Mẫu, vợ ụng
+Thỏi sư núi với kẻ muốn xin làm chức cõu đương rằng anh ta được Linh Từ Quốc Mẫu xin cho chức cõu đương thỡ phải chặt một ngún chõn để phõn biệt với cỏc cõu đương khỏc. Người ấy sợ hĩi, rối rớt xin tha
+ Trần Thủ Độ: nột mặt nghiờm nghị giọng núi sang sảng. Chỏu của Linh Từ Quốc Mẫu: vẻ mặt run sợ, lấm lột nhỡn Bài tập 2: Dựa vào nội dung của trich đoạn trờn (SGK). Hĩy cựng cỏc bạn trong nhúm viết tiếp lời thoại để hồn chỉnh màn kịch.
- HS đọc yờu cầu, nhõn vật, cảnh trớ, thời gian, gợi ý đoạn đối thoại.
- HS làm bài tập trong nhúm, mỗi nhúm 4 HS.
VD:
Phỳ nụng: - Bẩm , võng …
Trần Thủ Độ: - Ta nghe phu nhõn núi ngươi muốn xin chức cõu đương, cú đỳng khụng? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Phỳ nụng: - (Vẻ vui mừng) Dạ đội ơn Đức ễng. Xin Đức ễng giỳp con được thỏa nguyện ước.
Trần Thủ Độ: - Ngươi cú biết chức cõu đương phải làm những việc gỡ khụng? Phỳ nụng: - Dạ bẩm … (gĩi đầu, lỳng
=========
- Gọi 1 nhúm trỡnh bày bài làm của mỡnh. - Gọi cỏc nhúm khỏc đọc tiếp lời thoại của nhúm.
- Cho điểm những nhúm viết đạt yờu cầu.
Bài tập 3:- Gọi HS đọc yờu cầu của bài tập.
- Cho 1 HS đọc thành tiếng trước lớp - Tổ chức cho HS hoạt động trong nhúm.
- Gợi ý HS: Khi diễn kịch khụng cần phụ thuộc quỏ vào lời thoại. Người dẫn chuyện phải giới thiệu màn kịch, nhõn vật, cảnh trớ, thời gian xảy ra cõu chuyện. - Tổ chức cho HS diễn kịch trước lớp. - Cho 3 nhúm diễn kịch trước lớp.
- Nhận xột, khen ngợi HS, nhúm HS diễn kịch tự nhiờn, sinh động.
3. Củng cố - Dặn dũ:
tỳng). Con phải … phải … đi bắt tội phạm ạ …
Trần Thủ Độ: Làm sao ngươi biết kẻ nào là phạm tội?
Phỳ nụng: -Dạ bẩm …bẩm … Con cứ thấy nghi nghi là bắt ạ.
Trần Thủ Độ: - Thỡ ra ngươi hiểu chức phận thế đấy! Thụi được, nể tỡnh phu nhõn, ta sẽ cho ngươi được thỏa nguyện. Cú điều chức cõu đương của ngươi là do phu nhõn xin cho nờn khụng thể vớ như những cõu đương khỏc. Vỡ vậy, phải chặt một ngún chõn ngươi để phõn biệt.
Phỳ nụng: (Hoảng hốt, cuống cuồng). Ấy chết! Sao ạ? Đức ụng bảo gỡ cơ ạ? ...
- HS cả lớp theo dừi và nờu ý kiến nhận xột.
- Bỡnh chọn nhúm viết lời thoại hay nhất.
Bài tập 3: HS đọc yờu cầu của bài tập: Phõn vai đọc (hoặc diễn thử) màn kịch trờn.
- 4 HS tạo thành 1 nhúm cựng trao đổi phõn vai
+ Trần Thủ Độ + Phỳ ụng
+ Người dẫn chuyện - HS diễn kịch trước lớp.
=========
- Gọi 1 nhúm diễn kịch hay lờn diễn cho cả lớp xem.
- Dặn HS về nhà viết lại đoạn đối thoại vào vở và chuẩn bị bài sau.
==============================