GV:-Hình trang 10,11 SGK. -Phiếu học tập.
Bảng phân loại thức ăn:
Tên thức ăn,đồ uống Nguồn gốc
Thực vật Động vật
Rau cải Đậu cơ ve Bí đao Lạc
4 Thịt gà Thịt gà Sữa Nước cam Cá Cơm Thịt lợn Tơm PHIẾU HỌC TẬP
1.Hồn thành bảng thức ăn chứa bột đường:
Thứ tự Tên thức ăn chứa nhiều chất bột đường
Từ loại cây nào
1 Gạo Cây lúa
2 Ngơ Cây ngơ
3 Bánh quy Cây lúa mì
4 Bánh mỳ Cây lúa mì
5 Mì sợi Cây lúa mì
6 Chuối Cây chuối
7 Bún Cây lúa
8 Khoai lang Cây khoai lang
9 Khoai tây Cây khoai tây
2.Các thức ăn chứa nhiều chất bột đường cĩ nguồn gốc từ đâu? (Thực vật) HS :SGK.
TRƯỜNG TH MỸ AN HƯNG A GIÁO ÁN KHỐI 4 4
Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh 51
Giáo án lớp 4/4
Khởi động: Hát
Bài cũ:
Bài “Trao đổi chất ở người “(TT)
Trình bày mối quan hệ của các cơ quan :tiêu hố, hơ hấp, tuần hồn và bài tiết?
Bài mới:
Giới thiệu:
Bài “Các chất dinh dưỡng cĩ trong thức ăn-Vai trị của chất bột đường “
Hoạt động 1:Tập phân loại thức ăn -Yêu cầu đọc và trả lời
* Kể tên các thức ăn ,đồ uơng em thường dùng
vào bữa :sáng ,trưa,tối .(HSY)
*Kể tên những thức ăn chứa nguồn gốc thực vật. (HSY)
*Kể tên những thức ăn chứa nguồn gốc động vật. (HSY)
* Người ta cịn cĩ thể phân loại thức ăn theo cách nào khác?( HSK)
-Cho hs học nhĩm phân loại thức ăn theo bảng sau (Kèm theo)
-Ngồi ra người ta cịn phân loại thức ăn theo cách nào khác?
*Kết luận:
Người ta cĩ thể phân loại thức ăn theo các cách sau:
-Phân loại theo nguồn gốc, đĩ là thức ăn thực vật hay thức ăn động vật.
-Phân loại theo lượng các chất dinh dưỡng được chứa nhiều ít trong thức ăn đĩ. Theo cách này cĩ thể chia thành 4 nhĩm:
+Nhĩm thức ăn chứa nhiều chất bột đường. +Nhĩm thức ăn chứa nhiều chất đạm. +Nhĩm thức ăn chứa nhiều chất béo.
+Nhĩm thức ăn chứa nhiều vi-ta-min và chất khống.
Hoạt động 2:Tìm hiểu vai trị của chất bột đường
-Nhìn vào hình 11 em hãy cho biết thức ăn nào chứa nhiều đường bột.
-Chất đường bột cĩ vai trị như thế nào?
-Đọc và trả lời câu hỏi.
* Bánh,sữa…
*Rau cải đậu…
*Thịt gà,cá ,thịt lợn… -Làm bảng và trình bày.
Dựa vào lượng các chất…
HS phân loại thức ăn dựa vào.(PHT)
-Trả lời dựa vào mục “Bạn cần biết”
-Nhắc lại.
-Kể ra: Gạo, ngơ,bánh quy… . -Cung cấp năng lượng cần thiết cho mọi …
4
SINH HOẠT LỚP
Mục tiêu :
- Củng cố nề nếp lớp học
- Giúp hs cĩ thĩi quen sinh hoạt tập thể - Hs cĩ tinh thần kĩ luật cao
Nội dung:
- Tổng kết tuần 2:
* Nhận xét việc học tập của hs
* Báo cáo kết quả chuẩn bị dụng cụ, đầy đủ khi đến lớp * Các tổ báo cáo tình hình học tập của từng tổ
* Lớp trưởng báo cáo tình hình của lớp * Kết quả kèm học sinh yếu đầu giờ học * Kết quả vệ sinh trường lớp
- Kế hoạch tuần 3
* Phụ đạo hoc sinh yếu * Trang trí lớp
* Nhắc nhở hoc sinh đi học đầy đủ * Sinh hoạt các khoản thu đầu năm. * ổn định nề nếp lớp.
* Nhắc hs vệ sinh lớp hằng ngày * Nhắc hs thuộc bài khi đến lớp