- Ôn tập lý thuyết và các dạng bài tập của chơng trình học kì II để chuẩn bị thi kiểm tra học kỳ II.
Ngày soạn : 2/5/2010 Ngày giảng: 3/5/2010.
Tiết 34 ( A ngoài phõn phối chương trỡnh) ễn tập cuối năm
I. Mục tiờu:
* Học sinh trả lời được cỏc cõu hỏi ụn tập chương I, II, làm được cỏc bài tập trong phần ụn tập, phần vận dụng.
* Rèn luyện kỹ năng ôn tập, kỹ năng vận dụng và giải thích các hiện tợng vật lí * Thái độ học tập nghiêm túc, chuẩn bị bài trớc khi đến lớp.
II. Đồ dựng dạy học:
1/GV: Chuẩn bị bảng phụ ghi nội dung cõu hỏi và bài tập. 2/ HS: Trả lời cỏc cõu hỏi ở phần ụn tập chương I, II. III. Phương phỏp: vấn đỏp, gợi mở, hoạt động nhúm. IV. Tổ chức giờ học:
1/ Khởi động: ễn tập phần lý thuyết ( Kết hợp trong giờ ụn tập) * Mục tiờu: Tỏi hiện lại nội dung đó học trong chương I, II. * Đồ dựng:
* Cỏc bước tiến hành:
Hoạt động của thầy, trũ Ghi bảng
- GV: Kiểm tra sự chuẩn bị bài của học sinh.
1. Chuyển động cơ học là sự thay đổi vị trớ của vật này so với vật khỏc ( được
GV: yờu cầu học sinh trả lời cõu hỏi SGK/62.
chon là vật mốc)
Vớ dụ: Chiếc thuyền đang trụi trờn dũng sụng, chiếc thuyền chuyển động so với cõy bờn đường ( cõy làm mốc)
2. Độ lớn
Ngày soạn : 18.4.2009 Ngày giảng: 20.4.2009
Ti ế t 34 ế t 34
ÔN tập tổng kết chơng II:NHIệT HọC NHIệT HọC
I Mục tiờu:
* HS Trả lời đợc các câu hỏi và bài tập phần ôn tập, làm đợc các bài tập trong phần vận dụng, chuẩn bị ôn tập cho học kỳ II
- Rèn luyện kỹ năng ôn tập, kỹ năng vận dụng và giải thích các hiện tợng vật lí * Thái độ học tập nghiêm túc, chuẩn bị bài trớc khi đến lớp.
II. Chuẩn Bi:
-GV: Kẻ sẵn bảng 29.1 ra bảng phụ, chuẩn bị sẵn bảng trò chơi ô chữ.
-HS: Kẻ sẵn bảng 29.1 , kẻ sẵn bảng trò chơi ô chữ ra vở BT.
+ Ôn tập chơng II theo ND các câu hỏi phần ôn tập 1 đến 13 (SGK/101; 102)
III. Tiến trỡnh dạy học:
A/ Ổn định TC, kiểm tra sĩ số.B/ Tổ chức các HD dạy học B/ Tổ chức các HD dạy học
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
* Hoạt động 1 (2 ph) : Kiểm tra sự chuẩn bị bài của HS.
Kỉêm tra, đánh giá việc chuẩn bị bài ở nhà của một số HS.
* Hoạt động 2: Ôn tập (10ph)
Cho HS thực hiện phần ôn tập:
HD HS thảo luận chung trên lớp các câu 1 đến 13 (HS đã chuẩn bị ở nhà) - GV thống nhất câu trả lời chuẩn để HS sửa sai nếu cần.
* Hoạt động 3 (24 ph) . Vận dụng:
A. Ôn tập
-HS tham gia trả lời các câu hỏi ôn tập
- Chữa hoặc bổ sung câu sai hoặc thiếu.
- Ghi nhớ những ND chính của ch- ơng.
B
* Khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc câu em cho là đúng?
Gọi HS lần lợt trả lời các câu hỏi 1 đến 5
*Tìm hiểu và giải thích các câu hỏi vận dụng:
- Giải thích câu hỏi 1
-Tại sao vật lúc nào cũng có nhiệt năng?
-Khi cọ xát, miếng đồng nóng lên. Có thể nói miếng đồng đã nhận đợc nhiệt lợng không ? vì sao?
-ở câu 4 nhiệt năng của nớc thay đổi bằng những cách nào, đã có sự chuyển hoá từ dạng năng lợng nào sang năng l- ợng nào?
*Giải bài tập.
- GV gọi 2 HS đồng thời làm BT 1 và 2 trên bảng.
Bài tập 1: Gọi HS đọc và ghi tóm tắt :
V = 2 l nên m =2 Kg C1 = 4200 J/KgK t1 = 200C ; t2 = 1000C m2 = 0,5 Kg, C2 = 880 J/Kg.k H = 30% q = 44.106 J/kg Tính lợng dầu cần dùng m=? GV hớng dẫn HS cách giải
- Gọi 1 HS lên bảng chữa bài. Lớp làm BT vào vở.
Bài tập 2:
Gọi HS lên bảng ghi tóm tắt đầu bài
S = 100Km, F = 1400N m = 8Kg q = 46.106 J/Kg I. Khoanh tròn chữ cái đứng trớc phơng án trả lời mà em cho là đúng
1-B, 2-B , 3- D, 4-C , 5-C
II. Trả lời câu hỏi
1/ Có hiện tợng khuếch tán vì các nguyên tử, phân tử luôn chuyển động và giữa chúng có khoảng cách, khi nhiệt độ giảm thì hiện tợng khuếch tán xảy ra chậm hơn.
2/ Một vật lúc nào cũng có nhiệt năng vì các phân tử cấu tạo nên vật lúc nào cũng chuyển động.
3/ Không. Vì đây là hình thức truyền nhiệt bằng thực hiện công.
4/ Nớc nóng dần lên là do có sự truyền nhiệt từ bếp đun sang nớc, nút bật lên là do nhiệt năng của hơi nớc chuyển hoá thành cơ năng.
III. Bài tập:
Bài tập 1
Nhiệt lợng cần cung cấp cho ấm và nớc :
Q = Q1 + Q2 = m1C1∆t
= 2,4.200.80 + 0,5.880.80 = 707200 (J)
Nhiệt lợng do dầu bị đốt cháy hoàn toàn toả ra là: Q' = Q. 30 100 = 2357333 (J ) =2,357.106 (J) Lợng dầu cần dùng là: m = q Q' = 2,357. 6 6 10 . 44 10 = 0,05 ( Kg) Bài tập 2:
Công mà ô tô thực hiện đợc là: A = F.S = 1400.100000 = 14.107(J) Nhiệt lợng do xăng bị đốt cháy toả ra là :
Tính H = ?
-Hớng dẫn HS tính
- Gọi 1 HS lên bảng chữa bài. Lớp làm BT vào vở.
- GV thu vở một số HS chấm bài.
- Lớp NX, chữa BT 1 và 2 của bạn nếu cần.
- GV sửa chữa sai sót HS thờng mắc phải.
* Hoạt động 4 (8 ph) Trò chơi ô chữ :
* Cho HS giải ô chữ ( Bảng phụ) a) Hãy điền vào hàng dọc:
1. Tên chung các vật thờng đốt để thu nhiệt lợng?
2. Quá trình xảy ra khi đốt cháy một đống củi to?
3. Hình thức truyền nhiệt chủ yếu của chất khí?
4. Một yếu tố làm cho vật thu hoặc toả nhiệt.
5. Một thành phần cấu tạo lên vật chất. 6. Khi 2 vật trao đổi nhiệt, vật có nhiệt độ thấp hơn sẽ …
7. Nhiệt năng của vật là tổng … của các phân tử cấu tạo lên vật.
8. Hình thức truyền nhiệt của chất rắn. 9. Giữa các phân tử, nguyên tử có… b) Hãy đọc từ hàng ngang tô màu?
Hiệu suất của ô tô là: H = QA = 77 10 . 8 , 36 10 . 14 = 38% C. Trò chơi ô chữ : * Hướng dẫ n về nhà:(1')
- Học thuộc ghi nhớ, Làm bài tập trò chơi ô chữ (SGK/103)
- Ôn tập lý thuyết và các dạng bài tập của chơng trình học kì II để chuẩn bị thi kiểm tra học kỳ II.
Ti ế t 35 ế t 35
Kiểm tra Học Kì II.
(Đề kiểm tra chung)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 Đ K N T P Ô H H O N H T N D O I A Đ H Â H G Â A Ê N Ô I N U N N N N H I Ê T N Ă N G L I L T Ư H N H C I Ê Ư Đ I G I A Ê T U Ô Ê Ê C U T T H