Tiến hành hoạt động: 1/ Khởi động :

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP (Trang 27 - 29)

1/ Khởi động :

- Hát tập thể bài : “ Cùng nhau ta đi lên”. - Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu. - Các đội thi tự giới thiệu.

2/ Cuộc thi:

- Thông lần lượt nêu các câu hỏi, câu đố và tranh ảnh cho các đội thi. 1/ Đoàn thành lập ngày tháng năm nào ? Lúc đó Đoàn mang tên là gì ? 2/ Từ ngày thành lập Đoàn đã mấy lần đổi tên ?

3/ Hãy nêu tên các đoàn viên thanh niên đã hi sinh cho sự nghiệp CM của dân tộc ta ? 4/ Nhìn ảnh đoán người, nêu vài nét về tiểu sử ?

5/ Hãy trình bày một bài hát về gương sáng đoàn viên ?

6/ Kể một tấm gương đoàn viên thanh niên vượt khó vươn lên trong học tập, lao động, sản xuất mà em biết ?

- Thời gian suy nghĩ cho mỗi câu hỏi là 10 giây, hết 10 giây đội nào có tín hiệu sẽ đượctrả lời .- Nếu các đội trả lời không đúng hoặc không trả lời được thì cổ động viên đội nhà có quyền trả lời, sau đó mới đến lượt cổ động viên các đội khác.

- Sau mỗi câu trả lời đúng, Trúc ( người dẫn chương trình) xin ý kiến BGK. Điểm được viết công khai trên bảng cho mỗi đội.

- Trong cuộc thi có các tiết mục văn nghệ xen kẻ. Bảng điểm của 4 đội :

Tên đội

Câu1 Câu2 Câu3 Câu4 Câu5 Câu6 Tổng điểm 1/ Kim Đồng

2/ Lê Văn Tám 3/ Võ Thị Sáu 4/ Phan Đình Giót

V/ Kết thúc hoạt động:

- Thông : + Công bố kết quả cuộc thi. + Phát thưởng đội nhất.

+ Nhận xét kết quả hoạt động. - GVCN nhận xét chung.

- Phổ biến nội dung chuẩn bị cho HĐ tháng 4 “ Hoà bình và hữu nghị”. + Tranh ảnh, bài thơ, bài hát , câu chuyện ca ngợi tình đoàn kết hữu nghị. + Mỗi tổ một tiết mục văn nghệ.

CHỦ ĐIỂM THÁNG 4: “ HOÀ BÌNH VÀ HỮU NGHỊ”.* Mục tiêu giáo dục : * Mục tiêu giáo dục :

- Hiểu ý nghĩa và tầm quan trọng của vấn đề hoà bình và hữu nghi giữa các dân tộc, nắm được một số di sản văn hoá và di sản lịch sử của quê hương đất nước.

- Biết vận dụng các kiến thức đã học để rèn luyện các kĩ năng chung sống ở mọi nơi mọi lúc trên tinh thần thân thiết, hợp tác và hoà bình.

- Biết tỏ thái độ đồng tình với những cách ứng xử có văn hoá trong đời sống hàng ngày, biết phê phán những thái độ và cách ứng xử thiếu văn hoá.

* HĐ 1: TÌNH ĐOÀN KẾT HỮU NGHỊ.

I/ Yêu cầu giáo dục: Giúp HS hiểu

- Hiểu được tình đoàn kết hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới sẽ tạo nên sức mạnh duy trì và phát triển nền hoà bình, từ đó nhận thức được trách nhiệm của mỗi người phải vun đắp cho tình đoàn kết hữu nghị.

- Tôn trọng tình đoàn kết hữu nghị, có tình cảm và có ý thức sẵn sàng hợp tác với nhau trên tinh thần tôn trọng và hiểu biết nhau.

- Rèn luyện kĩ năng giao tiếp, xây dựng mối quan hệ thân thiện.

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP (Trang 27 - 29)