CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU

Một phần của tài liệu KẾ HOẠCH BÀI HỌC LỚP 3B-TUẦN 5 (Trang 33 - 37)

Hoạt động dạy Hoạt động học

1. KIỂM TRA BÀI CŨ

- Gọi 2 HS lên bảng kể lại chuyện Dại gì mà đổi.

- Trả bài viết điện báo của giờ tập làm vaên tuaàn 4.

2. DẠY – HỌC BÀI MỚI 2.1. Giới thiệu bài

- GV nêu mục tiêu của giờ học.

2.2. Hướng dẫn cách tiến hành cuộc họp

- Gọi 1 HS đọc yêu cầu của giờ tập làm văn.

- Hỏi: Nội dung của cuộc họp tổ là gì?

- Nêu trình tự của một cuộc họp thông thường.

- Ai là người nêu mục đích cuộc họp, tỡnh hỡnh cuỷa toồ?

- Ai là người nêu nguyên nhân của tình hình đó?

- Làm thế nào để tìm cách giải quyết vấn đề trên?

- Giao việc cho mọi người bằng cách nào?

- GV thống nhất lại những điều cần chú ý khi tiến hành cuộc họp.

2.3. Tiến hành họp tổ

- Giao cho mỗi tổ một trong các nội dung mà SGK đẫ gợi ý, yêu cầu các tổ tiến hành cuộc họp.

- Theo dừi và giỳp đỡ HS từng tổ.

2.4. Thi tổ chức cuộc họp

- 4 tổ thi tổ chức cuộc họp trước lớp,

- 2 HS keồ.

- Nghe GV giới thiệu bài.

- 1 HS đọc thành tiếng, HS cả lớp đọc thầm.

- HS nêu các nội dung mà SGK gợi ý hoặc nội dung do các em thấy đó là vấn đề cần giải quyết trong tổ (VD: Giúp một bạn học kém; Đi thăm gia đình thương binh, liệt sĩ; Tiến hành làm công trình măng non của tổ;…)

- HS nêu nhữ đã giới thiệu ở giờ tập đọc Cuộc họp của chữ viết.

- Người chủ toạ cuộc họp (có thể là tổ trưởng hoặc HS làm chủ toạ để các em có cơ hội tập dượt)

- Tổ trưởng nêu, sau đó các thành viên trong tổ đóng góp ý kiến.

- Cả tổ bàn bạc, thảo luận, thống nhất cách giải quyết, tổ trưởng tổng hợp ý kiến của các bạn.

- Cả tổ bàn bạc để phân công, sau đó tổ trưởng chốt lại ý kiến của cả tổ.

- Các tổ HS tiến hành họp theo hướng dẫn.

- Cả lớp theo dừi và nhận xột cuộc họp của từng tổ.

GV là giám khảo.

- Kết luận và tuyên dương tổ có cuộc họp tốt, đạt hiệu quả.

3. CỦNG CỐ, DẶN Dề

- Yêu cầu HS nêu lại trình tự diễn biến của cuộc họp.

- Nhận xét tiết học và dặn dò HS chuẩn bị bài sau.

* VD về các cuộc họp theo gợi ý của SGK

Diễn biến cuộc họp: Giúp đỡ nhau học tập Neõu muùc

đích cuộc họp

Thưa các bạn! Hôm nay, tổ chúng ta họp bàn về việc giúp đỡ bạn Tiến.

Nêu tình hình Bạn Tiến là HS còn yếu về môn toán, thường xuyên tính toán sai.

Nguyên nhân Bạn Tiến không thuộc các bảng nhân, bảng chia đã học, đặt tính sai khi làm các phép tính cộng, trừ các số có 3 chữ số.

Cách giải quyeát

Tiến phải học lại các bảng nhân, bảng chia đã học. Khi làm tính cộng, trừ các số có 3 chữ số trở lên phải kiểm tra kĩ xem đặt tính đã đúng chưa.

Giao vieọc cho mọi người

Bạn Đỗ Tuấn, bạn Bách, bạn Hùng sẽ thay phiên nhau kiểm tra bài của bạn Tiến, giảng lại những phần bạn Tiến chưa hiểu. Nếu không giảng được thì báo ngay với thầy giáo để thầy giáo giúp đỡ.

Diễn biến cuộc họp:

Chuẩn bị các tiết mục văn nghệ chào mừng 20 – 11 Neõu muùc

đích cuộc họp

Thưa các bạn! Hôm nay, chúng ta họp bàn về việc chuẩn bị các tiết mục văn nghệ chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20 – 11.

Nêu tình hình Theo yêu cầu của lớp thì tổ ta phải đóng góp 3 tiết mục văn nghệ, tới nay chưa có bạn nào đăng kí tiết mục.

Nguyên nhân Tổ ta mới nhận được yêu cầu của lớp và chưa bàn bạc được sẽ tham gia với lớp những tiết mục nào. Vì vậy, đề nghị các bạn suy nghĩ, thảo luận để thống nhất về các tiết mục sẽ tham gia trong lễ kỉ niệm của lớp.

Cách giải quyeát

Tổ sẽ góp 3 tiết mục:

- Đơn ca: Cô giáo như mẹ hiền.

- Múa: Chúng em là những em bé ngoan.

- Tốp ca: Những bông hoa, những lời ca.

Giao việc cho - 1 Bạn chuẩn bị tiết mục đơn ca.

mọi người - Cả tổ tập tiết mục múa.

- Các bạn nữ tập tiết mục tốp ca.

- Tổ bắt đầu tập từ ngày mai, trong giờ sinh hoạt tập thể.

Diễn biến cuộc họp: Trang trí lớp học Neõu muùc

đích cuộc họp

Thưa các bạn! Hôm nay, tổ chúng ta họp bàn về việc trang trí lớp học.

Nêu tình hình Theo yêu cầu của lớp thì tổ ta phải trang trí bức tường phía dưới của lớp, đối diện với bảng lớp nhưng hiện nay vẫn chưa có bạn nào đề xuất về cách trang trí.

Nguyên nhân Tổ ta mới nhận được yêu cầu của lớp và chưa bàn bạc được sẽ trang trí như thế nào.

Cách giải quyeát

Tổ sẽ tiến hành trang trí như sau:

- Lau chùi sạch và treo lại bằng khen, giấy khen, cờ lưu niệm của lớp.

- Cùng cả lớp quét sạch mạng nhện và các vết bẩn trên tường.

- Làm 2 lọ hoa giấy trang trí tường.

Giao vieọc cho mọi người

- Bạn Hằng, bạn Nga, bạn Lan tiến hành lau chùi lại các bằng khen, giấy khen, cờ lưu niệm của lớp.

- Bạn Thanh, bạn Việt, bạn Chính quét sạch mạng nhện và vết bẩn trên tường cùng các bạn tổ khác.

- Các bạn nữ làm 2 lọ hoa giấy trên tường.

- Lau bằng khen, cờ lưu niệm, quét sạch tường làm vào ngày tổng vệ sinh trang trí lớp học của cả lớp. Các bạn nữ làm hoa vào giờ sinh hoạt tập theồ.

Diễn biến cuộc họp: Giữ vệ sinh chung Neõu muùc

đích cuộc họp

Thưa các bạn! Hôm nay, tổ chúng ta họp bàn về việc giữ vệ sinh trong lớp học.

Nêu tình hình Lớp thường có rác bẩn sau giờ ăn trưa và sau giờ nghỉ giải lao giữa buổi học.

Nguyên nhân Một số bạn ăn quà xong vứt vỏ bánh, kẹo bừa bãi trong lớp trong trường như bạn Vũ, bạn Lâm, bạn Thư…

Cách giải quyeát

- Thực hiện tốt lịch trực nhật của tổ.

- Nhắc nhở các bạn hay vứt rác bừa bãi thực hiện vứt rác đúng quy định.

Giao vieọc cho mọi người

- Bạn Hằng, bạn Thu theo dừi lịch trực nhật của tổ và nhắc nhở cỏc bạn thực hiện đúng lịch này.

- Bạn Mai, bạn Tuấn theo dừi việc thực hiện vứt rỏc đỳng nơi quy định của tất cả các thành viên trong tổ.

- Phối hợp với cô giáo và các tổ khác để giữ vệ sinh chung.

TOÁN

Tiết 25 TÌM 1 TRONG CÁC PHẦN BẰNG NHAU CỦA 1 SỐ

Một phần của tài liệu KẾ HOẠCH BÀI HỌC LỚP 3B-TUẦN 5 (Trang 33 - 37)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(41 trang)
w