III/ Hoát ủoọng dáy – hóc :
3/Hửụựng daĩn tỡm hieồu baứi:
Hoát ủoọng 3: Troứ chụi “Chieỏc gheỏ nguy hieồm “
Sửỷ dúng gheỏ cuỷa GV , phuỷ lẽn gheỏ moọt chieỏc khaờn – GV giụựi thieọu về sửù nguy hieồm cuỷa chieỏc gheỏ . Nhaộc HS khi ủi ngang qua gheỏ phaỷi caồn thaọn .
Hoỷi : Em caỷm thaỏy theỏ naứo khi ủi qua gheỏ Tái sao coự moọt soỏ bán raỏt thaọn tróng ? Tái sao lái coự bán thửỷ chám tay vaứo gheỏ ?
Ruựt ra keỏt luaọn .
Hoát ủoọng 4: ẹoựng vai
Bửụực 1: nẽu noọi dung caực hỡnh 1;2;3 SGK
GV nẽu vaỏn ủề : Khi chuựng ta tửứ choỏi ai moọt ủiều gỡ ( vớ dú tửứ choỏi bán ruỷ huựt thửỷ thuoỏc laự) , caực em seừ noựi gỡ ?
Bửụực 2: Phaựt phieỏu ghi caực tỡnh huoỏng
Bửụực 3: Trình bày
Vaứi HS traỷ lụứi cãu hoỷi cuỷa GV .
Laộng nghe
HS thửùc hieọn troứ chụi .
Thaỷo luaọn caỷ lụựp.
HS thaỷo luaọn
Hoát ủoọng nhoựm 6- giaỷi quyeỏt tỡnh huoỏng .
Caực nhoựm ủóc tỡnh huoỏng – nhaọn vai . Trỡnh dieĩn vaứ thaỷo luaọn
Trọng
Bửụực 4: Nhận xét kết luận
Keỏt luaọn : Moĩi chuựng ta ủều coự quyền tửứ choỏi , quyền baỷo veọ vaứ ủửụùc baỷo veọ .
4/ Cuỷng coỏ , daởn doứ.
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị tiết sau.
Địa lí
vùng biển nớc ta I. Mục tiêu
Sau bài học, HS cĩ thể:
-Trình bày đợc một số đặc điểm của vùng biển nớc ta. - Chỉ đợc vùng biển nớc ta trên bản đồ (lợc đồ).
- Nêu tên và chỉ trên bản đồ (lợc đồ) một số điểm du lịch, bãi tắm nổi tiếng. - Nêu đợc vau trị của biển đối với khí hậu, đời sống, sản xuất.
- Nhận biết đợc sự cần thiết phải bảo vệ và khai thác tài nguyên biển một cách hợp lí.
ii. Đồ dùng dạy - học
- Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam; Bản đồ hành chính Việt Nam. - Lợc đồ khu vực biển Đơng.
- Các hình minh hoạ trong SGK. - Phiếu học tập của HS.
iii. Các hoạt động dạy - học .
Hoạt động dạy Hoạt động học
Kiểm tra bài cũ - giới thiệu bài mới
- GV gọi 3 HS lên bảng, yêu cầu trả lời các câu hỏi về nội dung bài cũ, sau đĩ nhận xét và cho điểm HS.
- GV giới thiệu bài:
+ Nêu tên và chỉ trên bản đồ một số sơng của nớc ta.
+ Sơng ngịi nớc ta cĩ đặc điểm gì? + Nêu vai trị của sơng ngịi.
Hoạt động 1 Vùng biển nớc ta
- GV treo lợc đồ khu vực biển Đơng và yêu cầu HS nêu tên, nêu cơng dụng của lợc đồ.
- HS nêu: Lợc đồ khu vực biển Đơng giúp ta nhận xét các đặc điểm của vùng biển này nh: Giới hạn của biển Đơng, các n- ớc cĩ chung biển Đơng,...
Trọng
- GV yêu cầu HS quan sát lợc đồ và hỏi HS: Biển Đơng bao bọc ở những phía nào của phần đất liền Việt Nam?
- GV yêu cầu HS chỉ vùng biển của Việt Nam trên bản đồ (lợc dồ)
- GV kết luận: Vùng biển nớc ta là một
bộ phận của biển Đơng.
- HS nêu: Biển Đơng bao bọc phía đơng, phía nam và tây nam phần đất liền của n- ớc ta.
- 2 HS ngồi cạnh nhau chỉ vào lợc đồ trong SGK cho nhau xem, khi HS này chỉ HS kia phải nhận xét đợc bạn chỉ đúng hay sai, nếu sai thì sửa lại cho bạn. Sau đĩ GV gọi 2 HS lần lợt lên bảng chỉ trên bản đồ, cả lớp cùng theo dõi.
Hoạt động 2
Đặc điểm của vùng biển nớc ta
- GV yêu cầu 2 HS ngồi cạnh nhau cùng đọc mục 2 trong SGK để:
+ Tìm những đặc điểm của biển Việt Nam.
+ Mỗi đặc điểm trên cĩ tác động thế nào đến đời sống và sản xuất của nhân dân ta?
- GV gọi HS nêu các đặc điểm của vùng biển Việt Nam.
- GV yêu cầu HS trình bày tác động của mỗi đặc điểm trên đến đời sống và sản xuất của nhân dân.
- HS làm việc theo cặp, đọc SGK, trao đổi, sau đĩ ghi ra giấy các đặc diểm của vùng biển Việt Nam.
- 1 HS nêu ý kiến, cả lớp theo dõi, bổ sung ý kiến và đi đến thống nhất:
Các đặc điểm của biển Việt Nam: • Nớc khơng bao giờ đĩng băng. • Miền Bắc và miền Trung hay cĩ bão. • Hằng ngày, nớc biển cĩ lúc dâng lên,
cĩ lúc hạ xuốn
• Vì biển khơng bao giờ đĩng băng nên thuận lợi cho giao thơng đờng biển và đánh bắt thuỷ hải sản trên biển.
• Bão biển đã gây ra những thiệt hại lớn cho tàu thuyền và những vùng ven biển.
• Nhân dân vùng biển lợi dụng thuỷ triều để lấy nớc làm muối và ra khơi đánh cá.
Trọng
quan hệ giữa đặc điểm của biển nớc ta và tác động của chúng đến đời sống và sản xuất của nhân dân.
Hoạt động 3 Vai trị của biển
Biển tác động nh thế nào đến khí hậu của nớc ta?
• Biển cung cấp cho chúng ta những loại tài nguyên nào? Các loại tài nguyên này đĩng gĩp gì vào đời sống và sản xuất của nhân dân ta?
• Biển mang lại thuận lợi gì cho giao thơng ở nớc ta?
• Bờ biển dài với nhiều bãi biển gĩp phần phát triển ngành kinh tế nào? - GV sửa chữa, bổ sung câu trả lời cho HS