GVCN:Nhận xét sự chuan bị nội dung hình thức thể hiện.tuyên dương những cá nhân hoạt động tốt .
Dặn dị: “Chuẩn bị giao lưu với đảng viên của nhà trường”
Tuần 22 Tiết 22
GIAO LƯU VỚI ĐẢNG VIÊN ƯU TÚ CỦA NHÀ TRƯỜNG HOẶC ĐỊA PHƯƠNG
I. Yêu cầu giáo dục học sinh
_ Hiểu biết những nét cơ bản về chi bộ và các đảng viên ưu tú của chi bộ Đảng trường học. _ Tơn trọng, tin tưởng, tự hào về chi bộ nhà trường cơ sở Đảng, địa phương, tin vào sự lãng đạo của Đảng.
_ Học tập rèn luyện theo các goon tốt của Đảng viên II. Nội dung và hình thức họat động.
1) Nội dung
_ Tìm hiểu cơng tác Đảng của trường và địa phương hiểu nhiệm vụ của chi bộ, của đảng viên.
_ Truyền thống của chi bộ nhà trường, của cơ sở Đảng địa phương. _ Các tấm gương Đảng viên tốt ở trường ở địa phương .
2) Hình thức : Giao lưu và vui văn nghệ III. Chuẩn bị:
1. Về phương tiện họat động
_ Các câu hỏi cần tìm hiểu về người Đảng viên về chi bộ nhà trường, địa phương. _ Một số tiết mục văn nghệ về Đảng, về nhà trường về quê hương.
2. Về tổ chức:
_ Liên hệ với chi bộ nhà trường. _ Nêu nội dung họat động giao lưu
_ Hội ý với các cán bộ lớp với Ban Chỉ Huy chi bộ để thống nhất về yêu cầu hình thức giao lưu
IV. Tiến hành hoạt động
1. Khởi động
2. Giao lưu trực tiếp:
_ Người dẫn chương trình lần lượt nêu các câu hỏi
_ Học sinh nêu câu hỏi để giao lưu trực tiếp với đại biểu Đảng viên.
_ các đại biểu trả lời câu hỏi, giải thích, kể chuyện… theo yêu cầu học sinh trong lớp.
3. Văn nghệ:
Lớp cùng đại biểu Đảng viên thể hiện và chung vui các tiết mục văn nghệ mừng Đảng, mừng Xuân, tạo khơng khí sơi nổi, địan kết.
GVCN nhận xét buổi giao lưu. Yêu cầu học sinh chuẩn bị tiết sau.
Tuần 23 Tiết 23
ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌAT ĐỘNG THEO CHỦ ĐIỂMV. Học sinh tự đánh giá, xếp loại : V. Học sinh tự đánh giá, xếp loại :
Câu1: Qua các họat động chủ điểm “ Mừng Đảng, mừng Xuân, về cơng ơn Đảng” Câu2: tham gia các họat độngchủ điểm trong tháng, em tự xếp lọai mình ở mức độ nào? Tốt Khá Trung bình Yếu • Tổ đánh giá xếp loại: Tốt Khá Trung bình Yếu • GVCN đánh giá xếp loại: Tốt Khá Trung bình Yếu CHỦ ĐIỂM THÁNG 3 Tuần 24 Tiết 24
TIẾN LÊN ĐỒN VIÊN
I Yêu cầu giáo dục
- nhận thức được lý tưởng mục đích, nhiệm vụ của đồn viên thanh niên hiện nay - Tự hào và tin tưởng ở tổ chức đồn
- Rèn luyện đạo đức, tư cách và phấn đấu đứng vào đội ngũ Đồn II Nội dung và hình thức hoạt động
1. Nội dung : học sinh phát biểu ý kiến về mục đích lý tưởng, nhiệm vụ của Đồn, vai trị và nhiệm vụ của đồn viên, nhận thức về truyền thống vẻ vang và ý nghĩa ngày thành lập Đồn 26-3
- Thảo luận và rút ra bài học bổ ích về đạo đức tư cách người đồn viên về con đường trở thành đồn viên
2. Hình thức hoạt động
_ Tổ chức diễn đàn và thảo luận và các tiết mục văn nghệ xen kẽ. III) Chuẩn bị hoạt động
1. Về phương diện hoạt động
_ Các tư liệu về tổ chức địan viên TNCS Hồ Chí Minh(bài viết, sách báo, điều lệ địan) các tư liệu liên quan đến tổ chức Địan của nhà trường hoặc chi địan của lớp.
_ Các văn bản tham luận của học sinh liên quan đến diễn văn. _ Các tiết mục văn nghệ(bài hát, thơ…về đồn)
2. Về tổ chức
+ Nêu ý kiến, nội dung hoạt động,hình thức tiến hành.Đề nghị mỗi học sinh đều chuan bị và sẵn gsàng tham gia.
+ Hội ý với cán bộ Đồn,Đội và cán bộ lớp để thống nhất chương trình, kế họach hoạt động và phân cơng chuan bị:
• Chuẩn bị nội dung của diễn đàn,xây dựng các vấn đề(ND: Bạn hiểu gì về ngày 26-3-1931?, vai trị của Đồn Thanh Niên Cộng Sản Hồ Chí Minh hoọªn nay?Nhiệm vụ của Địan viên hiện nay là gì?Bạn cĩ muốn phấn đấu trở thành Đồn viên hay khơng?Tại sao?lý tưởng của Thanh Niên hiện nay là gì? Bạn hiểu gì về tổ chức Đồn ở trường ta? Bạn học tập được ở những Đồn viên tiêu biểu, hãy cho vd cụ thể?vv
• Phân cơng người điều khiển chung
• Phân cơng người dẫn chương trình
• Phân cơng trang trí
• Mời đại biểu
_ Nhiệm vụ của học sinh
• thực hiện các nhiệm vụ được phân cơng
• Chi đội trưởng phổ biến cho cả lớp các câu hỏi cụ thể, đề nghị các cánhân lựa chọn, đăng ký vấn đề sẽ phát biểu trong diễn đàn và chia ra mỗi tổ chuủ©n bị 1 số câu hỏi
• Đội văn nghệ của lớp chuan bị 1 số tiết mục. IV) Tiến hành hoạt động
1) Khởi động
2) Diễn đàn và thảo luận
Người dẫn chương trình lần lượt nêu một vấn đềhoặc ca7u hỏi đã chuan bị cho học sinh xung phong( hoặc chủ định)lean phát biểu ý kiến, trình bày nhận thức, quan điểm của mình về các câu hỏi đã nêu. Các bạn khác phát biểu bổ sung, thảo luận hoặc trah luận.Người dẫn chương trình tổng kết.
3) Văn nghệ
_ Giới thiệu một số tiết mục văn nghệ(đơn ca, song ca) V. kết thúc hoạt động
Gv:Nhận xét dặn dị học sinh qua các tiết học, phần chuẩn của học sinh, chuan bị cá nhân.Đánh giá phần họat động của cá nhân tập thể rút kinh nghiệmtừng phần.
Dặn dị: Chuẩn bị các bài thơ – nhạc về đồn thanh Niên. Tuần 25
Tiết 25
THI SÁNG TÁC VỀ ĐỒN