D. HIỆU QUẢ DO SÁNG KIẾN ĐEM LẠ
PHIẾU ĐIỀU TRA
1. Trong quá trình dạy học phần tính quy luật của hiện tượng di truyền trong chương trình môn Sinh học THPT - ban Cơ bản, anh chị thường áp dụng những phương pháp dạy học: STT Các phương pháp dạy học đã áp dụng Mức độ sử dụng Thường xuyên Thỉnh thoảng Chưa bao giờ 1 Phương pháp truyền thống
2 Phương pháp giải quyết vấn đề 3 Phương pháp vấn đáp – tìm tòi 4 Phương pháp dạy học dự án 5 Phương pháp dạy học khám phá
PHỤ LỤC 2 (Dành cho học sinh giỏi trong các đội tuyển thi học sinh Quốc gia môn Sinh học )
PHIẾU ĐIỀU TRA
Câu 1: Trong các buổi tập huấn học sinh giỏi, theo em phương pháp dạy học nào đem lại hiệu quả nhận thức cao?
A. Phương pháp thuyết trình. B. Phương pháp vấn đáp – tìm tòi.
C. Phương pháp dạy học tích cực (giải quyết và tìm ra các vấn đề giải quyết, …).
Phương pháp khác………
Câu 2: Trong các buổi tập huấn học sinh giỏi, theo em hình thức dạy học nào đem lại hiệu quả nhận thức cao?
A. Phương pháp thuyết trình.
B. Sử dụng trình chiếu kết hợp với hình ảnh và video clip minh họa. C. Tăng cường kĩ năng làm bài, có sử dụng hình ảnh và video clip để
làm sáng tỏ thêm kiến thức.
Hình thức khác: ………
Câu 3: Bạn nhận thức như thế nào về vai trò của tự học đối với học sinh giỏi?
A. Rất quan trọng, quyết định thành công của bản thân.
B. Quan trọng, nhưng không quyết định thành công của bản thân. C. Bình thường, không quan trọng.
Câu 4: Trong quá trình học tập, việc tự học giúp bạn:
A. Củng cố kiến thức cơ bản, mở rộng và hiểu sâu kiến thức B. Đạt kết quả cao hơn trong học tập.
C. Quản lý quỹ thời gian tốt hơn. D. Hình thành thói quen học tập tốt.
Câu 5: Những yếu tố thúc đẩy bạn tự học hiệu quả hơn là:
A. Do niềm đam mê với môn học.
B. Học để tìm tòi những điều mới mẻ, tư duy logic, sáng tạo hơn. C. Do bản thân ý thức được tầm quan trọng của việc tự học.
D. Do phong trào học tập của lớp.
E. Ý kiến khác:………
Câu 6: Bạn đánh giá về hiệu quả của các nhóm học tập như thế nào?
A. Tăng cường tính hợp tác, tương trợ lẫn nhau. B. Hiểu kiến thức chắc chắn hơn.
C. Rút ngắn thời gian đọc và tìm hiểu tài liệu.
D. Ý kiến khác:………
Câu 7: Việc tự biên soạn các chuyên đề và hướng dẫn các bạn trong đội tuyển có tác dụng với bản thân bạn như thế nào?
A. Rất hữu ích, bởi nhờ đó mà ôn lại kiến thức một cách chắc chắn. B. Tìm tòi những điều mới mẻ, tư duy logic, sáng tạo hơn.
C. Khẳng định bản thân và tự tin trước bạn bè. D. Tất cả các ý kiến trên.
Câu 8: Bạn đánh giá về hiệu quả của việc các bạn trong đội tuyển sẽ trở thành người “Thầy” để giảng bài cho bạn?
A. Không thực sự hiệu quả.
B. Là bạn bè nên không ngại hỏi nhiều. C. Học được nhiều điều từ bạn của mình.