III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1-Khởi động:
2-Bài cũ: Dãy số tự nhiên GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà GV nhận xét
3-Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Giới thiệu:
Hoạt động1: Hướng dẫn HS nhận biết đặc điểm của hệ thập phân
GV đưa bảng phụ cĩ ghi bài tập: Viết số thích hợp vào chỗ trống:
10 đơn vị = ……. Chục 10 chục = …….. trăm ….. trăm = …….. 1 nghìn
Nêu nhận xét về mối quan hệ đơn vị, chục , trăm, nghìn trong hệ thập phân (GV gợi ý: Trong hệ thập phân, cứ 10 đơn vị của một hàng hợp thành mấy đơn vị của hàng trên tiếp liền nĩ?)
GV chốt
GV nhấn mạnh: Ta gọi là hệ thập phân vì cứ mười đơn vị ở một hàng lại hợp thành một đơn vị ở hàng trên liên tiếp nĩ.
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS nhận biết đặc điểm của viết số trong hệ thập phân
Để viết số trong hệ thập phân cĩ tất cả mấy chữ số để ghi?
Nêu 10 chữ số đã học? (yêu cầu HS viết & đọc số đĩ)
GV nêu: chỉ với 10 chữ số (chỉ vào 0, 1 , 2, 3 , 4, 5, 6 ,7 ,8 , 9) ta cĩ thể viết được mọi số tự nhiên
HS làm bài tập
Trong hệ thập phân cứ mười đơn vị ở một hàng lại hợp thành một đơn vị ở hàng trên tiếp liền nĩ.
Vài HS nhắc lại
10 chữ số
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Yêu cầu HS nêu ví dụ, GV viết bảng
GV đưa số 999, chỉ vào chữ số 9 ở hàng đơn vị & hỏi: giá trị của chữ số 9? (hỏi tương tự với các số 9 cịn lại)
Phụ thuộc vào đâu để xác định được giá trị của mỗi chữ số?
GV kết luận: Trong cách viết số của hệ thập phân, giá trị của mỗi chữ số phụ thuộc vào vị trí của nĩ trong số đĩ.
Hoạt động 3: Thực hành Bài tập 1:
GV đọc số, HS viết số rồi nêu số đĩ gồm mấy chục nghìn, mấy nghìn, mấy chục, mấy đơn vị….
Bài tập 2:
Cho HS làm theo mẫu. Bài tập 3:
Nêu giá trị của chữ số 5 trong mỗi số ở bảng
* Củng cố Dặn dị:
Thế nào là hệ thập phân?
Để viết số tự nhiên trong hệ thập phân, ta sử dụng bao nhiêu chữ số để ghi?
Phụ thuộc vào đâu để xác định giá trị của mỗi số? Chuẩn bị bài: So sánh & xếp thứ tự các số tự nhiên Làm bài trong VBT.
HS nêu ví dụ
Chữ số 9 ở hàng đơn vị cĩ giá trị là 9; chữ số 9 ở hàng chục cĩ giá trị là 90; chữ số 9 ở hàng trăm cĩ giá trị là 900. Vài HS nhắc lại.
Giá trị của mỗi chữ số phụ thuộc vào vị trí của nĩ trong số đĩ.
HS làm bài
Từng cặp HS sửa & thống nhất kết quả HS nêu lại mẫu
HS làm bài HS sửa
GV Ngyễn Tị Kim Xuyến Trường TH Nguyễn Văn Dương